Spagnolo Business base

Inlingua Cremona
A Cremona

400 
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Informazione importanti

  • Corso
  • Livello base
  • Cremona
  • 40 ore di lezione
Descrizione

Obiettivo del corso: Dopo ogni azione formativa il corsista sarà in grado di comunicare in lingua spagnola ad un livello crescente di autosufficienza fino ad arrivare all’operatività, che costituisce la soglia dell’utilità professionale di una competenza linguistica. Sarà in grado perciò di funzionare in un ruolo che coinvolga quotidiane comunicazioni operative in lingua spagnola utilizzando un linguaggio appropriato al contesto aziendale.
Rivolto a: Tutti coloro che, per motivi personali e di lavoro, si trovano, o si troveranno, ad intrattenere relazioni in lingua Spagnola.

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Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Consultare
Cremona
via Ugolani Dati 1, 26100, Cremona, Italia
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Domande più frequenti

· Requisiti

Nessuno. Dopo il test di ingresso verrà eseguito il programma corrispondente alla preparazione riscontrata. Sono ammessi anche i principianti assoluti.

Programma

Il corso mira al miglioramento della formazione linguistica degli addetti commerciali aziendali. Al termine del percorso formativo il partecipante sarà in grado di esprimersi in spagnolo in modo abbastanza fluente, utilizzando correttamente e in maniera appropriata le più comuni strutture grammaticali, lessicali e sintattiche di base. Egli saprà presentarsi e conversare a livello generale con un interlocutore straniero, spiegandogli il proprio lavoro, sia oralmente che per iscritto, e discutere con lui senza rischio di fraintendimenti delle più ricorrenti problematiche lavorative tecniche o commerciali. Estructuras y Vocabulario: Yo soy; Esto es un/una; ¿Qué es esto?; ¿Es esto un/una?; ¿Es el aula?; Eres tú ?; ¿Es usted?; ¿De qué nacionalidad?; ¿Qué número es?; ¿Dónde está; ¿Cuál es su nombre?; Mi nombre es; ¿Cuál es su apellido?; ¿Cuál es su segundo apellido? Éste es el Sr. ... / Ésta es la Sra. ¿Quién es? ¿Trabajas en? ¿Dónde trabaja? Soy (estudiante) ¿dónde está? Vocabulario: sitios públicos en la ciudad; ¿Trabajas en/para?; ¿Para quién / qué empresa trabajas?; Cómo se escribe?; ¿Dónde está?; En qué zona/planta ? Está en; ¿Eres de?;; ¿De dónde eres?; ¿Qué idioma se habla en ?; ¿Cuál es el número de ?; ¿Cuál es mi/su número de?Hay; ¿Cómo es/son?; Es/Son moderno/a/os/as, grande/s De qué color es/son?; ¿Cómo es su casa?; Deseo¿Con quién vive ella? ¿Es este de ?; ¿De quién es?; animals. Funciones y Gramática: Números del 1 al 100; ser: 1ra y 3ra persona singular del presente indicativo; forma interrogativa; ser: formas singulares en presente; pronombre interrogativo: qué; rogar; agradecer; estar: formas singulares en presente; preposición: en; presentarse; pronombre interrogativo: cuál; pronombres interrogativos: dónde, quién, qué; deletrear; verbos regulares en –ar, –ir; formas plurales en presente del indicativo; describiendo ciudades; substantivos: forma plural; describiendo casas, habitaciones, muebles; hablando de cosas familiares; pronombres interrogativos. Temas y Situaciones: Nacionalidades; La pausa; Facturación; En el avión; En la aduana; La bienvenida; Presentaciones; Países; Lugares de trabajo; Gente trabajando; Buscando el camino; Siglas y abreviaturas; Nombres y direcciones; En el aparcamiento; Pueblos y ciudades; Deletrear; Idiomas; Usando números; Cafetería Dos Lunas; Población; La casa; Muebles y colores; Estado civil; Familias.

Ulteriori informazioni

Alunni per classe: 8

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