Storia, Antropologia, Religioni

Università degli Studi di Roma La Sapienza
A Roma

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Descrizione

Il percorso di formazione si articola su tre anni accademici. Il primo anno è comune a tutti gli studenti e fornisce conoscenze di base sulle diverse aree tematiche e cronologiche del CDS. Il secondo anno, presenta ancora una quota di crediti comuni, onde poter fornire allo studente conoscenze basilari di letteratura italiana, filosofia e geografia. Quindi si avvia la distinzione curriculare: 1) Storia medievale e paleografia; 2) Storia moderne e contemporanea; Storico-religioso; Teorie e pratiche dell’antropologia. Ciascun curriculum propone, da un lato, un approfondimento specifico sulle tematiche proprie del curriculum stesso, dall'altro, alcuni insegnamenti di "arricchimento" correlati al percorso specifico. Infine il terzo anno, offre ancora alcuni insegnamenti di approfondimento e arricchimento (fra le discipline affini) peculiari per ciascun curriculum, nonché la possibilità di una ulteriore personalizzazione del percorso formativo (anche in vista della tesi) grazie alla possibilità di inserire un esame a scelta da 12 cfu. Infine l’accertamento delle ulteriori conoscenze linguistiche, la frequenza a stages e tirocini, l'elaborazione e discussione della tesi finale concludono il percorso.

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Roma
Piazzale Aldo Moro, 5, 00185, Roma, Italia
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Domande più frequenti

· Requisiti

I laureati in demoetnoantropologici devono mostrare di saper costruire una bibliografia scientifica, eventualmente comprensiva delle principali raccolte di fonti editi, e di saper utilizzare il materiale così repertoriato per formulare giudizi informati nell’apprezzamento e nella valutazione delle grandi trasformazioni e dei grandi confronti che hanno interessato il mondo medievale, moderno e contemporaneo; nella correlazione tra il livello generale di tali trasformazioni e il livello specifico dei fenomeni che si trovano a osservare; nella valutazione del peso dei fenomeni...

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Antropologia
Competenze

Programma

Obiettivi formativi di laurea in Storia, Antropologia, Religioni sono l’acquisizione di:
• conoscenze non solo di base, ma anche avanzate, nella storia delle età medievale, moderna e contemporanea;
• conoscenze non solo di base, ma anche avanzate, in antropologia, etnologia e demologia;
• conoscenze non solo di base, ma anche avanzate nella storia delle religioni;
• conoscenze di base in discipline storico-letterarie, storico-artistiche, storico-filosofiche, storico-economiche, sociologiche, geografiche, giuridiche, politologiche, linguistiche, nonché nelle storie e nelle culture dei paesi extra-europei;
• competenze nell’impiego del metodo storico e di quello etno-antropologico relativo all’analisi delle società e delle culture, delle problematiche connesse al mutamento sociale, alle trasformazioni dei contesti politici ed economici e all’evoluzione delle tradizioni e dei patrimoni culturali, nonché all’indagine sulle relazioni intercorrenti tra ambiti culturali, sociali, politici ed economici;
• competenze metodologiche di base relative alla raccolta, al rilevamento e trattamento dei dati documentari pertinenti da un lato l’analisi storica dall’altro quella etnografica ed antropologica;
• adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione e la trasmissione delle conoscenze;
• capacità di leggere, capire ed esprimersi senza difficoltà in un’altra lingua dell’Unione Europea, oltre l’italiano, con riferimento specifico ai lessici disciplinari.