Storia e civiltÀ

Università degli Studi di Pisa
A Pisa

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  • Laurea
  • Pisa
Descrizione

Il Corso di Laurea Magistrale in Storia e civiltà mira a formare laureati che - accanto ad una buona formazione di base nel campo delle discipline umanistiche - possiedano:
- avanzate competenze nelle metodologie e nelle tecniche di indagine proprie delle scienze storiche;
- una preparazione specifica ed una approfondita formazione specialistica - fino ad acquisire capacità di ricerca scientifica - nel campo della storia nelle sue differenti dimensioni, compresa quella di genere, con un progressivo allargamento di orizzonte dal Mediterraneo e dall'Europa ai paesi extraeuropei;
- capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno due lingue dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari, e di adoperare i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza. Il Corso di Laurea Magistrale in Storia e civiltà è articolato in tre indirizzi: medievale; moderno; contemporaneo). L’impianto comune è pensato per consentire ai laureati in Storia dell’Università di Pisa e ai laureati in Corsi di Laurea affini per impianto ed ispirazione:
1. di completare e ampliare la preparazione generale (anche con l’acquisizione di una buona conoscenza di una seconda lingua straniera moderna)
2. di consolidare la preparazione d’insieme sulla storia dal V al XX secolo, sia attraverso una distribuzione dei crediti fra i settori generali di Storia medievale (M-STO/01), Storia moderna (M-STO/02), Storia contemporanea (M-STO/04), tale che per nessuno dei tre si possa scendere al di sotto di 12 crediti nel quinquennio, sia attraverso la condivisione di attività formative limitate nel triennio a singoli percorsi.
A sua volta, la distinzione in tre specifici indirizzi mira a far ottenere un’approfondita formazione specialistica nella storia del...

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Pisa
Lungarno Antonio Pacinotti, 43 , 56122, Pisa, Italia
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Storia e civiltà

Programma

  • Esame a libera scelta dello studente (12 cfu)

    • Esame a scelta dello studente, fra materie coerenti con l'indirizzo di studio.
  • 18 cfu a scelta nel gruppo Sto2

    • Discipline storiche, sociali e del territorio
    • Storia della Chiesa Medievale (6 cfu)

      • Storia della Chiesa nel Medioevo
    • Storia del pensiero economico (12 cfu)

      • Partendo dall’opera economica e filosofica di Smith, sono prese in esame le scuole di pensiero precedenti (mercantilismo e fisiocrazia) e l’evoluzione della scienza economica nella concezione di classici, neoclassici e istituzionalisti fino al periodo pi' recente. Altri testi di riferimento: Sismondi, Marx, Mill, Marshall, Veblen e Keynes.
    • Storia delle relazioni internazionali (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia degli insediamenti tardo-antichi e medievali (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Antropologia culturale (6 cfu)

      • Course that covers the main themes of the discipline
    • Globalization and Development (6 cfu)

      • Analysis of the relationship between Globalization and Development
    • Economic History (6 cfu)

      • Approfondimento di temi di storia economica mondiale nell'età preindustriale e industriale
    • Storia delle Istituzioni Internazionali (6 cfu)

      • Il corso affronta la nascita e lo sviluppo dell'organizzazione internazionale negli ultimi due secoli.
    • Storia economica dell'età contemporanea (12 cfu)

      • Storia economica del XX secolo con approfondimenti sullo sviluppo economico italiano.
    • Storia del diritto (6 cfu)

      • Course that addresses the key issues of political and social history of the United States
    • Geografia dello sviluppo (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia religiosa dell'età moderna (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia del pensiero politico (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia economica dell''800 (6 cfu)

      • Panorama sulla storia economica de XIX secolo con riferimento all'Italia e al contesto internazionale.
    • Archeologia Medievale (6 cfu)

      • Course that covers the main themes of the discipline
    • Relazioni internazionali e geopolitica (12 cfu)

      • Modulo A: Relazioni e Istituzioni Internazionali. Analisi dell’evoluzione dell’organizzazione internazionale nell’ultimo secolo. Storia e funzionamento delle principali istituzioni internazionali e dei rapporti fra istituzioni e gli altri attori delle relazioni internazionali Modulo B: Geopolitica Analisi degli elementi spaziali, culturali, politici e istituzionali che interagiscono nel dare forma alla comunità internazionale, con particolare riferimento alla storia mondiale dopo il 1945.
  • 6 cfu a scelta nel gruppo STO3

    • Storie extraeuropee
    • Storia dell'Asia Orientale (6 cfu)

      • Storia della Cina e del Giappone negli ultimi 2 secoli
    • History of Modern and Contemporary China (6 cfu)

      • History of China in XIX and XX century
    • Storia dell'Africa (6 cfu)

      • Storia del Continente africano dall'età moderna ai giorni nostri.
    • Storia degli Stati Uniti (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della storia politica e sociale degli Stati Uniti.
    • Storia del Vicino Oriente (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina The course covers the main themes of the disciplines
  • 6 cfu a scelta nel gruppo STO4

    • Fonti, metodologia, paleografia
    • Storia dell'editoria (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Paleografia latina (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Archivistica speciale (6 cfu)

      • The course covers the main themes of the discipline
  • 18 cfu a scelta nel gruppo STO1

    • Storia generale ed europea
    • The Modern Italian Cultures from Risorgimento to the Republic (6 cfu)

      • The course deals with the political culture of Italian elites.
    • Italian and European Renaissance (6 cfu)

      • History of European Renaissance
    • Italian and European Medieval History (6 cfu)

      • History of Middle Age in Europe.
    • Storia degli antichi Stati Italiani (6 cfu)

      • Affronta i temi principali della storia italiana durante l'età moderna, con particolare attenzione alla prospettiva regionale
    • Storia dell'età dell'Illuminismo (6 cfu)

      • Affronta i temi principali della storia europea, eventualmente anche nei suoi rapporti col resto del mondo, incentrandosi sul secolo XVIII
    • Storia del Mediterraneo in età Moderna (6 cfu)

      • Affronta i temi principali della storia moderna con particolare attenzione alla dimensione sud-europea e mediterranea
    • Storia delle culture e delle mentalità in età moderna (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia dell'Italia contemporanea (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia economica e sociale del Medioevo (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia dell'Europa Medievale (6 cfu)

      • Il corso copre i temi principali della disciplina
    • Storia comparata delle società contemporanee (12 cfu)

      • Analisi comparata dell'evoluzione storica della società contemporanea con particolare attenzione ad un approccio comparato fra i principali paesi.
    • Storia politica e istituzionale del Medioevo (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia politica e sociale dell'età moderna (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia della politica (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia di genere in età moderna (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
  • Tesi finale (24 cfu)

    • Elaborato scritto in cui il candidato dimostra la propria capacitò di condurre ed esporre in forma scritta una ricerca autonoma
  • Attività di ricerca finalizzata alla tesi (6 cfu)

    • Verificare la capacità dello studente di muoversi autonomamente in una attività di ricerca documentaria. L'attività avviene sotto la supervisione di un docente che certifica alla fine il raggiungimento degli obiettivi fissati.
      Questa attività è da considerare propedeutica ad un futuro inserimento nel mondo del lavoro.
  • 24 cfu a scelta nel gruppo AFF

    • Materie affini e integrative
    • The Modern Italian Cultures from Risorgimento to the Republic (6 cfu)

      • The course deals with the political culture of Italian elites.
    • Storia della lingua italiana C (6 cfu)

      • Il corso copre le principali tematiche della disciplina
    • Storia della filosofia medievale (12 cfu)

      • Approfondisce a livello seminariale la conoscenza e la contestualizzazione, sia storico-istituzionale che dottrinale, di testi centrali per la comprensione delle tematiche di fondo del pensiero medievale (metafisica,filosofia della natura, epistemiologia, etica).
    • Esegesi delle fonti storiche medievali (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Antropologia culturale (6 cfu)

      • Course that covers the main themes of the discipline
    • Storia delle biblioteche (6 cfu)

      • Storia delle biblioteche negli ultimi tre secoli.
    • Bibliologia (6 cfu)

      • The course covers the main themes of the discipline
    • Storia del libro (6 cfu)

      • Il corso affronta le principali tematiche della disciplina
    • Diplomatica (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Civiltà bizantina (6 cfu)

      • Il corso affronta le principali tematiche della discipina.
    • Filologia medievale e umanistica II (6 cfu)

      • Il corso copre le principali tematiche della disciplina
    • Storia dell'arte contemporanea (6 cfu)

      • Il corso prende in esame l’opera di un artista o la produzione artistica di un particolare periodo o tipologia nell’età contemporanea.
    • Greek and Roman History: Political Models (6 cfu)

      • A comparative history of Greek and Roman Civilization.
    • Economic History (6 cfu)

      • Approfondimento di temi di storia economica mondiale nell'età preindustriale e industriale
    • Ancient Empires (6 cfu)

      • A comparative history of Greek and Roman Civilization.
    • Letteratura latina medievale (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia della filosofia moderna e contemporanea (12 cfu)

      • Il corso affronta le principali tematiche della filosofia moderna e contemporanea
    • Storia culturale (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Storia di genere in età contemporanea (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Sociologia dei processi culturali e comunicativi (12 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Filosofia della Storia (12 cfu)

      • lungo una linea di pensiero che unisce idealmente le opere di Vico, di Turgot, di Kant, di Hegel, di Marx, fino alla dissoluzione di ogni fine e significato immanenti alla storia e presupposti alla volontà, con Schopenhauer e Nietzsche, e alla posizione della decisione come costitutiva del senso degli eventi storici nell’opera di Benjamin.
    • Geografia dello sviluppo (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Estetica (12 cfu)

      • Approfondisce a livello seminariale le teorie filosofiche relative ai problemi di comprensione e di valutazione del bello e delle sue forme di comunicazione sensibile.
    • Storia dell'arte medievale (6 cfu)

      • Il corso affronta lo studio di una personalità, una tipologia, una tecnica e/o una tendenza stilistica atta ad approfondire quegli aspetti dell’arte medievale che meglio la distinguono dall’arte antica come dall’arte moderna e contemporanea.
    • Storia del Risorgimento (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche politiche e sociali del processo risorgimentale italiano, con attenzione anche agli elementi di comparazione con altre esperienze coeve.
    • Diritto Internazionale (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina
    • Archeologia Medievale (6 cfu)

      • Course that covers the main themes of the discipline
    • Archeologia Medievale II (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina Obiettivi formativi in inglese: the course covers the main themes of the disciplines
    • Epistemologia Storica (6 cfu)

      • Corso che affronta le principali tematiche della disciplina Obiettivi formativi in inglese: the course covers the main themes of the disciplines
  • 6 cfu a scelta nel gruppo LIN

    • Laboratorio extra-curricolare di lingua straniera
    • Laboratorio di lingua francese C (6 cfu)

      • Il corso intende approfondire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello avanzato. Gli obiettivi del corso mirano ad approfondire ed ampliare le competenze linguistiche e gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo francese.
    • Laboratorio di lingua inglese B (6 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello intermedio. Gli obiettivi del corso consistono nel fornire agli studenti, mediante un approfondimento e un ampliamento delle competenze linguistiche, gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo inglese.
    • Laboratorio di lingua francese B (6 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello intermedio. Gli obiettivi del corso consistono nel fornire agli studenti, mediante un approfondimento e un ampliamento delle competenze linguistiche, gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo francese.
    • Laboratorio di lingua tedesca B (6 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello intermedio. Gli obiettivi del corso consistono nel fornire agli studenti, mediante un approfondimento e un ampliamento delle competenze linguistiche, gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo tedesco.
    • Laboratorio di lingua inglese C (6 cfu)

      • Il corso intende approfondire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello avanzato. Gli obiettivi del corso mirano ad approfondire ed ampliare le competenze linguistiche e gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo inglese.
    • Laboratorio di lingua spagnola C (6 cfu)

      • Il corso intende approfondire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello avanzato. Gli obiettivi del corso mirano ad approfondire ed ampliare le competenze linguistiche e gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo spagnolo.
    • Laboratorio di lingua tedesca C (6 cfu)

      • Il corso intende approfondire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello avanzato. Gli obiettivi del corso mirano ad approfondire ed ampliare le competenze linguistiche e gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo tedesco.
    • Laboratorio di lingua portoghese (6 cfu)

      • Conoscenza della lingua portoghese (qualsiasi livello)
    • Laboratorio di lingua spagnola B (6 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello intermedio. Gli obiettivi del corso consistono nel fornire agli studenti, mediante un approfondimento e un ampliamento delle competenze linguistiche, gli strumenti atti a rendere in italiano corretto le singole parti del discorso, al fine di agevolare la resa scorrevole, nella lingua di arrivo, di un testo spagnolo.

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