Strategia dell'apprendimento e Psicologia Educativa

C.S.F. Centro Servizi e Formazione srl
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500 
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  • Corso
  • Online
  • Melito di napoli
  • 1500 ore di studio
Descrizione

Obiettivo del corso: Il Corso si pone lo scopo di fornire le competenze scientifico-disciplinari di base della psicologia legata ai processi di apprendimento, concernenti lo studio delle principali funzioni cognitive ed affettive. Verranno proposte le conoscenze di base relative alla storia della psicologia ed ai metodi e alle tecniche della ricerca psicologica e alle tecniche di indagine sperimentale e clinica, in relazione alle principali teorie dell'apprendimento e al ruolo della valutazione nel processo formativo e nelle interazioni con lo sviluppo delle attività anche in ambito didattico.
Rivolto a: Laureati in tutte le discipline del nuovo e vecchio ordinamento.

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Melito di Napoli
Napoli, Italia
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· Requisiti

Il Corso è rivolto a tutti i diplomati e ai laureati in tutte le discipline del nuovo e vecchio ordinamento (ex art. 6 della legge 341/90).

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Professori

DOCENTI UNIVERSITARI
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MASTER E PERFEZIONAMENTO

Programma

Corso di perfezionamento: "strategia dell'apprendimento e psicologia educativa"

(1500 ore 60 crediti formativi universitari)


Il corso si pone lo scopo di fornire le competenze scientifico-disciplinari di base della psicologia legata ai processi di apprendimento, concernenti lo studio delle principali funzioni cognitive ed affettive. Verranno proposte le conoscenze di base relative alla storia della psicologia ed ai metodi e alle tecniche della ricerca psicologica e alle tecniche di indagine sperimentale e clinica, in relazione alle principali teorie dell'apprendimento e al ruolo della valutazione nel processo formativo e nelle interazioni con lo sviluppo delle attività anche in ambito didattico.

Ordinamento didattico

l’iter del corso prevede i seguenti insegnamenti così articolati:

psicopedagogia 150 ore

pedagogia generale e sociale 250 ore

progettazione e produzione informatica per la didattica 200 ore

tecniche e tecnologie educative 200 ore

sociologia delle relazioni etniche 250 ore

psicologia cognitiva 150 ore

lo sviluppo di nuove strategie educative 150 ore

le tecnologie didattiche e dell’apprendimento 150 ore


totale 60 cfu - 1500 ore

nell’insieme l’attività formativa prevede 60 cfu crediti complessivi.