Corso Triennale in Counseling Esperienziale

Il quadro di riferimento teorico-applicativo è basato sui principi fondamentali dell’indirizzo fenomenologico-esistenziale della psicologia umanistica, con integrazioni tecniche del Counseling ad approccio non direttivo centrato sulla persona, di C. Rogers, e della prassi semi-direttiva ed espressiva della “Gestalt”, di F. Perls. Il corso prevede l’acquisizione di competenze in Problem-Solving e tecniche di sostegno per sviluppare a livelli ottimali le potenzialità cognitive ed emozionali, personali ed interpersonali. I temi rilevanti, tratti da diversi settori disciplinari, contribuiscono ad uno studio critico polivalente che privilegia l’esperienza diretta, come sintesi integrativa finalizzata alla formulazione di strategie pluralistiche d’intervento personalizzate.

CONTENUTI

• Il percorso in ASPIC.
• Modalità e ambiti di intervento del counseling.
• Il modello pluralistico integrato.
• Gli approcci alla comunicazione interpersonale: principali modelli e tecniche.
• Riferimenti generali al contributo della PNL.
• Le abilità di base nella reazione di counseling: il modello non direttivo.
• Autostima e assertività.
• Il counseling espressivo e art counseling: i modelli integrativi.
• Integrazione e funzioni dell’essere.
• Le cognizioni e l’approccio cognitivo al comportamento.
• Le Emozioni: conoscerle e modularle.
• Il corpo e lo spazio la prossemica, il focusing.
• Gli archetipi e miti del nostro tempo.
• L’intervento nei sistemi: modelli e applicazioni.
• Relazione, setting, contratto e alleanza operativa nel counseling.
• Elementi storiografici , analisi della domanda di counseling.
• Il ciclo dell’esperienza le modalità di interruzione.
• Il gruppo: dinamiche e conduzione.
• Carattere e compatibilità tra counselor e cliente nell’ottica dell’enneagramma.
• Gli Stati dell’Io, le Transazioni, L’Egogramma.
• Educazione socioaffettiva.
• Il counseling di comunità: reti sociali e sviluppo dell’Empowerment.
• Le tecniche immaginative e di rilassamento.
• Art Counseling: il mediatore espressivo nella relazione di aiuto – un modello integrativo.
• L’uso del diario e delle fotografie nel counseling.
• Interventi di counseling nella comunità e nelle organizzazioni.
• Problem solving creativo.
• Salutogenesi e patogenesi.
• Le tecniche gestaltiche.
• Professione counselor: promuoversi e creare una rete professionale.
• Stili di vita sostenibili: temi ecologici, sociali e filosofici.
• Pratica operativa di counseling e addestramento sia a livello di colloqui individuali che di conduzione di gruppo con supervisione didattica.
• La gestione delle emozioni nel setting.
• Il counseling negli ambiti applicativi di interesse emersi nel gruppo (di genere, scolastico, aziendale, ecc.).
• Lavoro intensivo teorico-esperienziale a Roma con gli allievi delle altre sedi territoriali A.S.P.I.C. con esame conclusivo.