tutor per alunni con difficoltà scolastiche e disturbi specifici di apprendimento

Programma

Primo incontro:

- Alunni con Bisogni Educativi Speciali-BES: definizione e caratteristiche in relazione ai più recenti criteri diagnostici e alle disposizioni del MIUR.
- I Disturbi Specifici di Apprendimento-DSA: principali caratteristiche e manifestazioni a scuola e in famiglia, vissuti emotivi e dinamiche relazionali.
- Le principali difficoltà nelle discipline scolastiche.

Secondo incontro:
- L’intervento scolastico per gli alunni con BES.
- Il Piano Didattico Personalizzato: dalla lettura della diagnosi all’individuazione delle strategie educativo-didattiche per favorire il successo scolastico.
- Conoscere i bisogni dell’alunno in difficoltà.
- Comunicare e collaborare con la scuola e la famiglia.

Terzo incontro:

- Il tutoraggio nello svolgimento dei compiti scolastici: favorire la responsabilizzazione e l’acquisizione di graduali autonomie.
- Organizzare l’ambiente e i materiali, definire i tempi e le procedure per ottimizzare le risorse e valorizzare le potenzialità individuali.

Quarto incontro:
- L’intervento personalizzato.
- Riduzione qualitativa e quantitativa delle richieste, semplificazione e personalizzazione delle attività.

- Gli strumenti compensativi e le misure dispensative: definizione e possibilità di utilizzo in base alle esigenze e allo stile di apprendimento individuale

Quinto incontro:
- Imparare a studiare: conoscere il proprio stile di apprendimento.
- Acquisire un metodo di studio personalizzato
- Strumenti e software
- Leggere e costruire mappe per lo studio individuale