Conduttore di Training Autogeno di J.H. Schultz- Esercizi Inferiori

Corso post laurea

A Perugia

700 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso post laurea

  • Luogo

    Perugia

  • Ore di lezione

    44h

  • Durata

    1 Anno

Il corso si struttura con una metodologia integrata: la formazione teorica si affianca a quella pratico- esperienziale relativa agli esercizi inferiori del Training Autogeno.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Perugia
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Strada San Galigano Rimbocchi, 14, 06125

Inizio del corso

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Profilo del corso

Fornire una nuova competenza professionale in merito alla conduzione di sessioni di Training Autogeno.

Psicologi, Psicoterapeuti, laureandi in Psicologia e Medicina e professionisti che operano in ambito psico-socio-sanitario (servizi consultoriali, psicopedagogici, di sostegno e riabilitativi).

Laurea (1° e 2° livello) in Psicologia. E' previsto un colloquio conoscitivo iniziale per conoscere

Al termine del corso verrà rilasciato l’attestato di “Conduttore di Training Autogeno di J.H. Schultz”.

Una volta ricevuta la tua richiesta, sarai contattato da uno dei responsabili del corso che ti fornirà ulteriori informazioni e risponderà alle tue domande.

Gli ambiti di applicazione del Training Autogeno, clinici e non clinici, sono molteplici: consulenza psicologica, psicoterapia, psicologia dello sport, psicologia del lavoro e riabilitazione.

Il Training Autogeno è una tecnica di rilassamento ideata dal neurologo tedesco J.H. Schultz che agisce sull'integrazione psico- corporea, secondo un'ottica olistica. Il suo scopo principale è favorire il rilassamento, migliorare l'ascolto di sé e il contatto con le proprie emozioni contribuendo al potenziamento globale del rendimento dell'individuo.

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Opinioni

Materie

  • Conduzione Training Autogeno
  • Tecniche Rilassamento
  • Basi neurofisiologiche del rilassamento
  • Ascolto di sè

Professori

Ilaria Truglia

Ilaria Truglia

Psicologa

Lorenzo Truffi

Lorenzo Truffi

Psicoterapeuta

Programma

Programma:

I presupposti teorici del T.A.


• Indicazioni, controindicazioni e governance del T.A.
• Le basi neurofisiologiche e psicologiche del T.A.
• Gli stati di coscienza, orientamento dell’attenzione e concentrazione
• Il concetto di autoregolazione
• Respiro e controllo emozionale
• Il fenomeno delle scariche autogene
• Dal corpo come luogo dei sintomi al corpo come luogo delle sensazioni e del senso di sé
• Il processo di accettazione della propria sfera affettiva nel T.A.
• Significato psicologico, fisiologico ed esistenziale dei diversi esercizi
• L’esperienza del sé psico-corporeo negli esercizi di base.
• Controindicazioni specifiche dei singoli esercizi
• Gli ambiti di applicazione e utilizzo (clinico e non clinico) del T.A.: psicoterapia, medicina, sport, riabilitazione, educazione, psicologia del lavoro.
• La risonanza affettiva nel rapporto conduttore-allievi e nell’autosuggestione

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