“COPING POWER SCUOLA”
A Roma
Descrizione
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Tipologia
Corso post laurea
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Luogo
Roma
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Ore di lezione
16h
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Durata
3 Giorni
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Inizio
Scegli data
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Crediti
5
Descrizione
l coping power program è’ un programma di prevenzione delle problematiche comportamentali ed emotive nella classe, integrato nella programmazione didattica e finalizzato a sviluppare negli alunni abilità’ emotive e relazionali attraverso una metodologia basata sulla didattica inclusiva.
Sedi
Luogo
Inizio
Inizio
Da tener presente
– Formare i partecipanti sui 6 moduli del programma alla scuola primaria e illustrare gli adattamenti alla scuola dell’infanzia e secondaria 1° – Fornire ai partecipanti strumenti e tecniche efficaci nella gestione delle problematiche comportamentali, emotive e relazionali all’interno della classe
DESTINATARI – insegnanti, educatori – dirigenti scolastici – studenti in psicologia,medicina e chirurgia – medici, psicologi, psicoterapeuti – neuropsichiatri infantili
NUMERO PARTECIPANTI: numero chiuso (posti ancora disponibili)
COSTI – OPZIONE A) CORSO + ATTESTATO + CERTIFICAZIONE “TRAINER COPING POWER” €.140,00 – OPZIONE B) CORSO + ATTESTATO + CERTIFICAZIONE “TRAINER COPING POWER” €.120,00, TARIFFA AGEVOLATA PER: – ALLIEVI ED EX ALLIEVI DEL CONSORZIO HUMANITAS; – EDUCATORI E INSEGNATI (CARTA DEL DOCENTE).
Materie
- TECNICO COPING POWER
- ESPERTO COPING POWER
- Comportamenti PRO-SOCIALI
- Autocontrollo
- DISTURBI DA COMPORTAMENTO DIROMPENTE
- CONTROLLO DEGLI IMPULSI E DELLA CONDOTTA
- Discontrollo DEGLI IMPULSI
- RIDOTTA EMPATIA
- OSTILITA'
- CONTROLLO DELLA RABBIA
Professori
ROSARIO CAPO
DOTT
Programma
– introduzione al protocollo coping power scuola
– 1°modulo: obiettivi a breve e a lungo termine
– 2°modulo:consapevolezza delle emozioni e dell’attivazione fisiologica della rabbia;
– 3° modulo: gestire le emozioni con l’autocontrollo
– 4° modulo: cambiare il punto di vista (perspective taking)
– 5° modulo: problem solving.
– 6° modulo: le mie qualità. conclusione programma scuola primaria.
illustrazione adattamenti per il protocollo scuola secondaria di 1°
illustrazione adattamenti per il protocollo della scuola infanzia DOCENTE
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“COPING POWER SCUOLA”
