Design for Kids & Toys

POLI.design - Società consortile a responsabilità limitata

Master

Blended a Milano

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Milano

  • Durata

    Flessible

  • Stage in azienda

    Sì

  • Lezioni virtuali

    Sì

V Edizione

Il Master in Design for Kids & Toys si propone di formare, in termini di contenuti e di metodo, una nuova generazione di professionisti del progetto in grado di gestire processi di progettazione complessi nel mondo dei prodotti e servizi per bambini.

L’obiettivo formativo è quello di fornire metodi e strumenti per coordinare competenze molto diverse tra loro e di muoversi con sicurezza tra vincoli concreti, come quelli della sicurezza e della normativa, e obiettivi astratti come quelli culturali, cognitivi, pedagogici, ludici ed etici.
Al termine del Master lo studente avrà acquisito competenze progettuali e di processo, idonee a gestire Sistemi Prodotto ad alta complessità, tipici di tutti i settori che hanno il bambino come utente di riferimento (giocattolo, arredo, moda, alimentare ecc.).

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Milano
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via Don Giovanni Verità 25, 20158

Inizio del corso

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Profilo del corso

L’obiettivo formativo è quello di fornire metodi e strumenti per coordinare competenze molto diverse tra loro e di muoversi con sicurezza tra vincoli concreti, come quelli della sicurezza e della normativa, e obiettivi astratti come quelli culturali, cognitivi, pedagogici, ludici ed etici.
Al termine del Master lo studente avrà acquisito competenze progettuali e di processo, idonee a gestire Sistemi Prodotto ad alta complessità, tipici di tutti i settori che hanno il bambino come utente di riferimento (giocattolo, arredo, moda, alimentare ecc.).


Il Master Universitario è riservato a candidati in possesso del Diploma Universitario o Laurea V.O., Laurea o Laurea Specialistica/Magistrale N.O. in Disegno Industriale, Architettura, Ingegneria, Economia, Scienze della Comunicazione, Scienze dell’Educazione e a candidati in possesso di titoli di studio considerati equipollenti.


Il numero degli allievi che sarà ammesso al Master è 30.
Il Master è erogato in lingua inglese: costituirà titolo preferenziale la buona conoscenza della lingua inglese.

Al termine del Master, lo studente riceverà il Diploma di Master Universitario in “Design for Kids and Toys” del Politecnico di Milano.
Il Master rilascia 60 CFU, equivalenti a 60 ECTS.

L’iscritto, usufruendo della piattaforma e-learning, frequenta a distanza tutti i moduli teorici. Questo gli consente di gestire autonomamente i tempi e gli orari di fruizione dei contenuti didattici.

L'ammissione al corso, per un massimo di 30 iscritti, è subordinata a una selezione preventiva attraverso CV, portfolio e lettera motivazionale.

Per partecipare alle selezioni è necessario compilare online la domanda di selezione entro le seguenti scadenze:

Cittadini italiani/stranieri con titolo di studio conseguito in Italia entro il 14 gennaio 2023,
Cittadini extra U.E. con titolo conseguito all’estero entro il 14 dicembre 2022.


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Opinioni

Materie

  • Ergonomia
  • E-learning
  • Toy designer
  • Design strategico del giocattolo
  • Design sostenibile del giocattolo
  • Storia del design del giocattolo
  • Analisi del mercato del giocattolo
  • Design del giocattolo per l'indoor
  • Design del giocattolo per l'outdoor
  • Normativa sulla sicurezza del giocattolo
  • Ergonomia fisica del giocattolo
  • Ergonomia cognitiva del giocattolo
  • Strategie di marketing del giocattolo

Professori

Arianna Vignati

Arianna Vignati

Direttore del master

Programma

In cosa consiste la modalità e-learning

Gli studenti, usufruendo della piattaforma e-learning, frequentano a distanza tutti i moduli didattici e-learning. Questo consente loro di gestire autonomamente i tempi e gli orari di fruizione dei contenuti didattici con dei webinar che potranno essere seguiti in diretta o in differita tramite la piattaforma on-line.

I moduli formativi teorici, erogati in modalità e-learning, riguarderanno le seguenti aree tematiche:

MOD 1_DESIGN STRATEGICO PER IL KIDS & TOYS

  • user centered design;
  • l’etnografia come approccio alla ricerca meta progettuale;
  • l’approccio strategico all’innovazione nel settore del giocattolo;
  • design strategico e processo progettuale;
  • l’approccio sostenibile alle strategie d’innovazione nel giocattolo;
  • dal prodotto al sistema prodotto nel giocattolo.

MOD 2_ STORIA DEL DESIGN PER KIDS AND TOYS

  • tappe evolutive del rapporto tra design e infanzia;
  • teorie, esperienze e casi dal prodotto ai laboratori;
  • Nuove modalità di gioco: VideoGames, non sono giocattoli, ma ci giocano bambini e adulti, etica e normative, potenziali e criticità, nuovi mestieri.

MOD 3_ LE IMPRESE, IL SETTORE E I MERCATI

  • il sistema nazionale e internazionale delle imprese nel settore giocattolo e dei prodotti per l’infanzia;
  • i settori trasversali (materiali e tecnologie);
  • il giocattolo per l’indoor e per l’outdoor;
  • il mercato nazionale, europeo ed internazionale;
  • il licensing tra contenuti e comunicazione, Assogiocattoli e il suo sistema di imprese associate;
  • trend e nicchie di mercato.

MOD 4_ TECNOLOGIE E MATERIALI

  • tecnologie tradizionali;
  • tecnologie innovative;
  • materiali tradizionali (legno, materie plastiche ecc.);
  • materiali innovativi e nuovi scenari di innovazione;
  • rapporto tra analogico e digitale.

MOD 5_ NORMATIVA E SICUREZZA

  • la sicurezza del giocattolo e la nuova Direttiva 2009/48/CE;
  • requisiti essenziali di sicurezza e norme tecniche armonizzate;
  • marcature ed avvertenze;
  • normative internazionali.

MOD 6_ PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, ERGONOMIA COGNITIVA

  • il bambino e la percezione del colore;
  • il gioco e il bambino: sviluppo mentale ed affettivo;
  • ergonomia fisica ed ergonomia cognitiva; ruolo delle neuroscienze
  • laboratori per bambini, intrattenimento e formazione, dal gioco all’esperienza, dalla creatività al progetto, adulti e bambini, analogico e digitale, tradizione e innovazione : nuove competenze per un settore in crescita.

MOD 7_ COMUNICAZIONE E DISTRIBUZIONE

  • comunicare il progetto;
  • strumenti e strategie di comunicazione per il kids;
  • i canali distributivi e retail, scenari per una nuova distribuzione;
  • gamification e nuove professioni, la comunicazione e il servizio come componenti del sistema prodotto.

Ulteriori informazioni

Il corso è erogato in modalità blended in base alle esigenze dei corsisti. È possibile seguire le lezioni online o in modo presenziale presso le nostre sedi.

MASTER FULL DISTANCE LEARNING Tutti gli studenti possono seguire i Master in modalità "full distance learning", con la possibilità di accedere a contenuti sempre disponibili, esercitazioni, workshop interattivi, webinar e realizzare un progetto professionalizzante al termine del percorso formativo. Agevolazioni disponibili per tutti coloro che si iscrivono entro i termini previsti per ciascun Master.

Per saperne di più, clicca su “richiedi informazioni”. Saremo lieti di contattarti e spiegarti personalmente la nostra offerta formativa. Noi di POLI.design siamo da sempre vicini alle esigenze dei nostri studenti e di chi vuole entrare a far parte della nostra community.

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