Corso di Aggiornamento per Amministratore di Condominio - A richiesta iscrizione all'Albo Nazionale Professionisti , legge 4/2013-NUOVE PROFESSIONI- Torino

AFIW
Online

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Informazioni importanti

Tipologia Qualifica professionale
Metodologia Online
Ore di lezione 18h
Durata 3 Giorni
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  • Qualifica professionale
  • Online
  • 18h
  • Durata:
    3 Giorni
  • Inizio:
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Descrizione

La figura professionale interviene in tutte le problematiche inerenti la gestione del condominio. Ha sviluppato le competenze di carattere amministrativo-contabile unite ad un alto livello di efficienza operativa.

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Domande più frequenti

· Requisiti

DIPLOMA DI SCUOLA MEDIA SUPERIORE

Opinioni

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4.7
eccellente
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Opinioni su altri corsi del centro

Idraulico Forestale

A
Aniello
4.5 23/06/2015
Il meglio: Devo dire che me ne sono dispiaciuto, forse anche perché bruscamente ho lasciato i miei vecchi compagni di lavoro e ho interrotto troppo presto la conoscenza dei nuovi colleghi. Sono stato motivato dal fatto che avevo tanto interesse, soprattutto trovare un lavoro che mi desse soddisfazione, anche perché desideroso di occuparmi di un’attività che si svolgesse all’aria aperta. Ho frequentato il corso presso l’Ente Alta Formazione Istituto Work e quando non era possibile recarmi a scuola, la stessa mi ha consegnato una password e ho svolto le lezioni in videoconferenza. I docenti sono disponibili e capaci di creare con tutti noi corsisti un clima improntato a farti apprendere i concetti con facilità. Il diploma di qualifica che ho ricevuto è di emanazione regionale, per la legge 845/…… per cui posso partecipare a tutti i concorsi pubblici ma, anche, lavorare nel privato. In definitiva, sono contento di aver fatto questa scelta.
Da migliorare: niente.
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Corso per Esperto in Psicologia Clinica - Con iscrizione all'Albo Nazionale Professionisti legge 4/2013-NUOVE PROFESSIONI

D
Dott. Nicola
5.0 26/06/2015
Il meglio: Pur essendo laureato in scienze economiche ho voluto iscrivermi alla scuola Alta Formazione Istituto Work perché interessato, per prima, a conoscere me stesso, ma anche preso dal desiderio di aiutare gli altri nella promozione e mantenimento di uno stato di salute e benessere e, in alcuni casi, applicazione di counseling e una riabilitazione. Mi sono sentito a mio agio fin dall’inizio del percorso formativo ed ho avuto il piacere di conoscere docenti e colleghi con cui, spesso ancora oggi, scambio delle opinioni e che mi aiutano nel mio lavoro. Consiglio questo tipo di percorso per tutti coloro che volessero svolgere la professione sia in contesto pubblico che privato, soprattutto in contesti lavorativi, scolastici e comunitari.
Da migliorare: per me niente da cambiare.
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Counselor-iscrizione all'Albo Nazionale Professionisti, legge 4/2013-NUOVE PROFESSIONI - Roma

M
Melania
5.0 12/02/2015
Il meglio: Mi chiamo Melania e sono stata motivata ad iscrivermi al corso di Counseling perché, fin da giovinetta, di continuo mi sentivo, da parte di persone più disparate, chiedermi consigli in special modo su ciò che interessava la vita di relazione, vuoi con i genitori, con i propri pari e con la scuola. La tal cosa mi stimolava e da allora ho ricercato nel campo naturalistico ed ho letto libri e riviste attinenti spesso al campo olistico. Ed allora ho deciso di iscrivermi ad un corso di Counseling che mi permette di svolgere subito dopo la professione di Counselor per offrire una relazione di aiuto a quelle persone che chiedevano il mio contatto. Con il percorso formativo è iniziata una vicenda bellissima che mi ha portato a conoscere concetti, che se vogliamo, spesso semplici, ma in grado di aiutare gli altri e sentirsi appagati. I docenti sono persone che sanno il fatto loro e per questo mi sono sentita tranquilla. Per quanto riguarda il titolo di studio finale ricevuto, per il fatto che è rilasciato dall’Ente Pubblico mi mette in condizioni di lavorare sia nel privato che in strutture pubbliche con o senza concorsi.
Da migliorare: assolutamente.
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Perito Esperto Consulente in Infortunistica Stradale- Con iscrizione all'Albo Nazionale Professionisti , legge 4/2013-NUOVE PROFESSIONI

A
Antonio
4.5 11/05/2015
Il meglio: Il corso tenuto dall’Istituto Alta Formazione Work è stato, per me e per i miei colleghi, una risposta ad uno dei problemi che restano ancora aperti nell’attuale sistema dell’istituzione, nel segmento post-diploma. La risposta formativa ricevuta mi ha dato una valida opportunità e motivazione per intraprendere una professione che, in questo periodo, mi sta dando tante soddisfazioni sia dal punto di vista morale che dal punto di vista economico. Il percorso formativo è stato fortemente professionalizzante e si è basato su un’alternanza di teoria e simulazioni con docenti che operano nello stesso ambito da molti anni. Dopodiché sono stato presentato ed accettato in un Collegio Peritale autorizzato dal Ministero di Grazia e Giustizia ed ho avuto la relativa iscrizione matricolare di tessera di riconoscimento accompagnata da un timbro per redigere con quest’ultimo le relazioni tecniche e la giusta immagine. Il corso è stato impartito in modalità integrate (“blended learining”) aula e video conferenza accompagnato da un tutor per seguire al meglio le lezioni da casa. Il corso lo consiglio a tutti quelli che avendo attitudine vogliono intraprendere una professione ricca di prestigio, soddisfazione e servire l’utenza.
Da migliorare: perfetto.
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Operatore Socio-Assistenziale (OSA) - A richiesta iscrizione all'Albo Nazionale Professionisti, legge 4/2013-NUOVE PROFESSIONI

I
Imma
5.0 30/05/2015
Il meglio: Mi chiamo Imma ….. e abito in provincia di Napoli. Dopo aver conseguito la maturità psico-pedagogica ho svolto vari lavoretti saltuari, ma non riuscivo ad individuare uno sbocco per il mio futuro. Un docente di Psicologia, a riposo per fine attività lavorativa, mi ha parlato di un Ente, Alta Formazione Istituto Work, con sede a Napoli e che sviluppa, con eccellenza, insieme ad altri corsi, quello di OSA. Ho trovato docenti e discenti con i quali abbiamo sviluppato una vera famiglia. Ho completato, con un esame finale, la discussione di una tesina e risposte a domande da parte di una Commissione nominata dalla Regione. Ho avuto possibilità di lavorare presso un ente di assistenza di anziani, ma contestualmente una scuola mi ha chiesto di lavorare quale tutor per i corsi in ambito sociale. Ho scelto quest’ultimo. Oggi sono in attesa di un bimbo e subito dopo la nascita del bambino continuerò con il lavoro di tutoraggio
Da migliorare: no.
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Successi del Centro

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2016

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La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,5

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Cosa impari in questo corso?

Legislazione e disposizioni normative in vigore
Funzioni amministrativo-contabili
Tecniche organizzative
Amministrazione
Amministrativo
Amministratore di condominio
Diritto condominiale
Gestione dei conflitti
Diritto penale
Diritto civile

Professori

dott. Antonio Silvestrini
dott. Antonio Silvestrini
Sociologo/Psicotecnica

Programma

Decreto Ministeriale 13 Agosto 2014, n. 140

Regolamento recante la determinazione dei criteri

e delle modalità per la formazione

degli amministratori di condominio

nonché dei corsi di formazione

per gli amministratori condominiali.

(in vigore dal 09/10/2014)

Art. 1

Oggetto e definizioni

1. Il presente decreto disciplina:

a) i criteri, le modalità e i contenuti dei corsi di formazione e di aggiornamento obbligatori per gli amministratori condominiali;

b) i requisiti del formatore e del responsabile scientifico.

Art. 2

Finalità della formazione e dell'aggiornamento

1. Le attività di formazione ed aggiornamento devono perseguire i seguenti obiettivi:

a) migliorare e perfezionare la competenza tecnica, scientifica e giuridica in materia di amministrazione condominiale e di sicurezza degli edifici;

b) promuovere il più possibile l'aggiornamento delle competenze appena indicate in ragione dell'evoluzione normativa, giurisprudenziale, scientifica e dell'innovazione tecnologica;

c) accrescere lo studio e l'approfondimento individuale quali presupposti per un esercizio professionale di qualità.

Art. 3

Requisiti dei formatori

1. I formatori devono provare al responsabile scientifico, con apposita documentazione, il possesso dei seguenti requisiti di onorabilità e professionalità:

a) il godimento dei diritti civili;

b) di non essere stati condannati per delitti contro la pubblica amministrazione, l'amministrazione della giustizia, la fede pubblica, il patrimonio o per ogni altro delitto non colposo per il quale la legge commina la pena della reclusione non inferiore, nel minimo, a due anni, e, nel massimo, a cinque anni;

Associazione Italiana Amministratori e Condomini

Formazione e aggiornamento Amministratori (D.M. 140/ 2014)

c) di non essere stati sottoposti a misure di prevenzione divenute definitive, salvo che non sia intervenuta la riabilitazione;

d) di non essere interdetti o inabilitati;

e) di aver maturato una specifica competenza in materia di amministrazione condominiale o di sicurezza degli edifici e di aver conseguito alternativamente uno dei seguenti titoli: laurea anche triennale; abilitazione alla libera professione; docenza in materie giuridiche, tecniche ed economiche presso università, istituti e scuole pubbliche o private riconosciute. Possono svolgere attività di formazione ed aggiornamento anche: i docenti che abbiano elaborato almeno due pubblicazioni in materia di diritto condominiale o di sicurezza degli edifici, dotate di codice identificativo internazionale (ISBN) ai sensi dell'articolo 1, lettera t), del decreto ministeriale 7 giugno 2012, n. 76; coloro che hanno già svolto attività di formazione in materia di diritto condominiale o di sicurezza degli edifici in corsi della durata di almeno 40 ore ciascuno, per almeno sei anni consecutivi prima della data di entrata in vigore del presente regolamento.

Art. 4

Responsabile scientifico

1. La funzione di responsabile scientifico può essere svolta da un docente in materie giuridiche, tecniche o economiche (ricercatore universitario a tempo determinato o a tempo indeterminato, professore di prima o di seconda fascia, docente di scuole secondarie di secondo grado), un avvocato o un magistrato, un professionista dell'area tecnica. I soggetti appena individuati, che possono anche essere in trattamento di quiescenza, devono essere in possesso dei requisiti di onorabilità e professionalità di cui all'articolo 3 del presente regolamento.

2. Il responsabile scientifico verifica il possesso dei requisiti di onorabilità e professionalità dei formatori tramite riscontro documentale, e verifica il rispetto dei contenuti di cui al successivo articolo 5, comma 3, del presente regolamento, le modalità di partecipazione degli iscritti e di rilevamento delle presenze, anche in caso di svolgimento dei corsi in via telematica.

Il responsabile scientifico attesta il superamento con profitto di un esame finale sui contenuti del corso di formazione e di aggiornamento seguito dai partecipanti.

Art. 5

Svolgimento e contenuti dell'attività di formazione e di aggiornamento

1. Il corso di formazione iniziale si svolge secondo un programma didattico predisposto dal responsabile scientifico in base a quanto specificato al comma 3 del presente articolo. Il corso di formazione iniziale ha una durata di almeno 72 ore e si articola, nella misura di un terzo della sua durata effettiva, secondo moduli che prevedono esercitazioni pratiche.

2. Gli obblighi formativi di aggiornamento hanno una cadenza annuale. Il corso di aggiornamento ha una durata di almeno 15 ore e riguarda elementi in materia di amministrazione condominiale, in relazione all'evoluzione normativa, giurisprudenziale e alla risoluzione di casi teorico-pratici.

3. I corsi di formazione e di aggiornamento contengono moduli didattici attinenti le materie di interesse dell'amministratore, quali:

a) l'amministrazione condominiale, con particolare riguardo ai compiti ed ai poteri dell'amministratore;

b) la sicurezza degli edifici, con particolare riguardo ai requisiti di staticità e di risparmio energetico, ai sistemi di riscaldamento e di condizionamento, agli impianti idrici, elettrici ed agli ascensori e montacarichi, alla verifica della manutenzione delle parti comuni degli edifici ed alla prevenzione incendi;

c) le problematiche in tema di spazi comuni, regolamenti condominiali, ripartizione dei costi in relazione alle tabelle millesimali;

d) i diritti reali, con particolare riguardo al condominio degli edifici ed alla proprietà edilizia;

e) la normativa urbanistica, con particolare riguardo ai regolamenti edilizi, alla legislazione speciale delle zone territoriali di interesse per l'esercizio della professione ed alle disposizioni sulle barriere architettoniche;

f) i contratti, in particolare quello d'appalto ed il contratto di lavoro subordinato;

g) le tecniche di risoluzione dei conflitti;

h) l'utilizzo degli strumenti informatici;

i) la contabilità.

4. L'inizio di ciascun corso, le modalità di svolgimento, i nominativi dei formatori e dei responsabili scientifici sono comunicati al Ministero della giustizia non oltre la data di inizio del corso, tramite posta certificata, all'indirizzo di posta elettronica che verrà tempestivamente indicato sul sito del Ministero della giustizia.

5. Il corso di formazione e di aggiornamento può essere svolto anche in via telematica, salvo l'esame finale, che si svolge nella sede individuata dal responsabile scientifico.


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