La didattica per competenze nella scuola digitale

Corso

Online

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello intermedio

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    100h

  • Durata

    Flessible

Il corso si propone di fornire un quadro generale dell’impatto delle ICT sull’assetto scolastico europeo e italiano, di dare
le conoscenze di quanto e come la scuola digitale abbia cambiato gli scenari scolastici, influendo sull’apprendimento e l’autonomia degli studenti e le competenze per avviare percorsi e processi di innovazione didattica.

Sedi e date

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Profilo del corso

Il corso ha lo scopo di instaurare nuove relazioni e modalità di comunicazione fra studenti e con il sapere attraverso nuove tecnologie.

Il corso è diretto ad insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.

Per poter partecipare al meglio al corso bisogna avere una sufficiente competenza di base nell’utilizzo del computer (gestione file/cartelle) e di Internet (utilizzo del web, email).

Riconosciuto MIUR

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Opinioni

Materie

  • Didattica
  • Apprendimento
  • ICT
  • Tecnologia
  • Social network
  • Internet
  • Formazione
  • Informazione
  • PNSD
  • Scuola digitale

Professori

Michele Borzì

Michele Borzì

Esaminatore e Formatore EIPASS

Programma

Il corso di articola nei seguenti moduli:

Modulo 1 – La scuola digitale: percorsi e processi di innovazione nella didattica delle istituzioni scolastiche e formative

ICT e scuola

  • Scuola e tecnologia
  • L’impatto dell’ICT sul modello didattico europeo
  • Le ICT nello scenario italiano

Il docente e gli ambienti di apprendimento

  • La competenza digitale
  • Il nuovo profilo professionale del docente
  • Organizzazione degli ambienti di apprendimento: innovazione digitale e innovazione didattica
  • Ambienti di apprendimento innovativi – Una panoramica tra ricerca e casi di studio

Potenziamento delle competenze e ICT

  • ICT nella didattica curricolare e il potenziamento delle competenze chiave
  • Multimedialità a scuola
  • Risorse digitali per la didattica: strategie, modelli e strumenti

Tecnologie educative e PNSD

  • Tecnologie educative per l’inclusione e l’integrazione
  • L’uso dei social nella didattica
  • Avanguardie Educative
  • Il PNSD

Ulteriori informazioni

Il corso è rendicontabile con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientra nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

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