Co-progettare interventi nell’ambito della disabilità adulta
Corso
Online
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
25h
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Durata
Flessible
Fino a qualche tempo fa autonomia e vita indipendente sembravano essere obiettivi difficilmente raggiungibili per le persone con disabilità che si affacciavano all’età adulta.
Anche grazie al contributo dalla Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità, che ha rafforzato una visione della persona con disabilità intesa come soggetto titolare di diritti, capace di prendere decisioni sulla propria vita e anzi unica voce realmente competente rispetto alla propria storia e alle proprie necessità, oggi parlare di co-progettazione dei percorsi di vita diventa premessa imprescindibile per una reale efficacia dei servizi e degli interventi.
Per rendere concreto questo approccio è fondamentale strutturare dei percorsi personalizzati e partecipati, affinché la persona con disabilità possa acquisire una consapevolezza di sé tale da poter raggiungere le competenze necessarie a esercitare il proprio diritto all’autodeterminazione e alla presa di decisioni relative alla propria vita.
L’approvazione della Convenzione della Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità, avvenuta il 13 dicembre 2006, è stata un evento storico, che si poneva l’ambizioso obiettivo di cambiare la qualità della vita per oltre 650 milioni di persone nel mondo.
In questo corso on line si cercherà di riflettere sulla tematiche riguardanti le persone con disabilità adulta partendo proprio dalla rilettura della Convenzione Onu e dalla costruzione di un linguaggio comune attraverso gli strumenti dell’ICF; si proporranno la conoscenza di strumenti per il funzionamento e verranno presentati alcuni strumenti di lavoro di tipo educativo e riabilitativo.
Nei diversi moduli del corso verranno proposti documenti per approfondire temi molto presenti all’interno della riflessione di chi lavora con le persone con disabilità adulta: il progetto di vita, il tema dell’occupazione e del lavoro, il dopo di noi e più in generale il tema della qualità della vita.
Profilo del corso
• Fornire una cornice teorica e culturale, nonché alcuni riferimenti normativi, rispetto all’autodeterminazione della persona adulta con disabilità e alla partecipazione nella progettazione degli interventi
• Fornire a operatrici e operatori strumenti e metodi utili affinché possano lavorare insieme alla persona con disabilità per promuovere e favorire una vita il più possibile indipendente
Il corso è stato progettato e costruito per Operatori che si occupano di persone adulte con disabilità; educatori, assistenti sociali, assistenti personali e altri operatori che lavorano nell’ambito della disabilità adulta o che desiderano trovare occupazione in questo ambito.
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
12 anni del centro in Emagister.
Materie
- Disabilità
- ONU
- Disabilità adulta
- Disability assesment scale
- Strategie educative
- Assistente sanitario
- Assistenti sociali
- Progetto di vita
Professori
Centro Studi Erickson
Edizioni
Programma
Autodeterminazione e partecipazione nella progettazione della propria vita
- Perché ci poniamo questo problema
- CRPD Articoli 12 e 19 – misuriamo le distanze
- Istituzionalizzazione e segregazione nel modello di welfare italiano
Cosa significa co-progettare nel contesto della disabilità
- Perché ci poniamo questo problema
- La Legge delega al governo in materia di disabilità – definiamo i cambiamenti
- Valutazione multidimensionale, Progetto di vita, Budget di progetto – dalla teoria alla pratica?
Come co-progettare, analisi ed esperienze per un apprendimento pratico
- A cosa servono i servizi?
- Esiti attesi: inclusivi o esclusivi?
- Valutazione multidimensionale. Condivisione esperienze e una proposta: un percorso, non una seduta
- Progetto di vita. Condivisione esperienze e una proposta: una pietra angolare, non un adempimento
- Budget di progetto. Condivisione esperienze e una proposta: tutte le risorse per l’inclusione
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Co-progettare interventi nell’ambito della disabilità adulta