Executive MBA part time
MBA
Blended a Altavilla Vicentina
Hai bisogno di un coach per la formazione?
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Descrizione
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Tipologia
MBA
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Metodologia
Blended
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Luogo
Altavilla vicentina
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Durata
20 Mesi
Il Master in Business Administration è il più importante percorso di formazione manageriale, riconosciuto a livello globale.
L’Executive MBA part time del CUOA è la manifestazione di oltre 60 anni di storia del CUOA nella realizzazione di master in general management.
Fornisce una visione integrata e strategica della gestione d’azienda, sviluppa solide competenze manageriali e fornisce strumenti organizzativi di immediato utilizzo per affrontare gli attuali scenari competitivi. Il programma del master approfondisce tutte le principali aree aziendali in una prospettiva sistemica e integrata, favorendo l’acquisizione di un’ampia e moderna visione d’impresa.
L’Executive MBA part time pone molta attenzione anche alle competenze trasversali, con l’obiettivo di favorire una crescita personale e raggiungere elevate performance professionali.
Anche per chi ha una importante esperienza professionale, è oggi fondamentale continuare a lavorare sulle proprie capacità organizzative e relazionali, per potenziare la propria efficacia lavorativa e sviluppare una migliore consapevolezza di sé.
L’Executive MBA part time si rivolge a manager e professionisti con una significativa esperienza professionale e che ricoprono ruoli di responsabilità in azienda.
Si rivolge inoltre alle aziende che intendono investire nell’alta qualificazione delle proprie risorse chiave, con l’obiettivo di formare leader preparati ad affrontare e gestire con successo i cambiamenti organizzativi e cogliere nuove opportunità di business dell’azienda.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
I principali obiettivi sono:
- promuovere lo sviluppo di solide conoscenze di general management attraverso l’approfondimento delle principali aree in cui è organizzata l’impresa, dei processi aziendali e delle tematiche innovative centrali per una moderna gestione integrata d’impresa
- sviluppare abilità di gestione strategica del business, per rispondere efficacemente alle crescenti sfide in un ambiente competitivo globale
- acquisire conoscenze per la gestione del cambiamento organizzativo e strategico in un’ottica internazionale
- rafforzare le competenze trasversali per raggiungere elevate performance professionali
- incentivare lo sviluppo personale e una più efficace pianificazione della propria crescita professionale
- ampliare il proprio network relazionale entrando a far parte di una comunità di alto profilo, sviluppando rapporti individuali con docenti, testimoni aziendali e con gli altri partecipanti.
L’Executive MBA part time consente di dare nuovi stimoli alla propria professionalità e favorire una crescita professionale e uno sviluppo di carriera.
Grazie alla partecipazione al percorso Executive MBA il partecipante acquisisce una visione integrata e strategica del sistema impresa e rafforza le competenze trasversali, migliorando la propria efficacia lavorativa e sviluppando una maggiore sicurezza decisionale, preparandolo così ad assumere ruoli di sempre maggiore responsabilità manageriale e migliorare la posizione economica.
Gli allievi che conseguono il Diploma Executive MBA potranno ambire ad un percorso di carriera nell’azienda in cui operano, proporsi per nuove posizioni presso altre realtà aziendali oppure dare avvio a proprie idee imprenditoriali.
Le aziende che decidono di investire nell’Executive MBA part time qualificano le proprie risorse aziendali, formano dei leader capaci di portare innovazione all’azienda, apportare un importante contributo per la crescita e lo sviluppo del business aziendale, favorire processi di miglioramento e stimolare i propri collaboratori verso una maggiore competitività aziendale.
Opinioni
Materie
- E-business
- Management
- Manageriali
- Finalizzati
- Accompagnato
- Didattica
- MBA
- Executive MBA
- Business analysis
- Management Skill
Professori
Docente CUOA universitari e manager
Faculty Member
Programma
Moduli didattici
- Corporate Strategy
- Financial Accounting
- Marketing & Sales
- Management Control
- Quantitaty Methods
- Corporate Finance
- People Management
- Operations Management
- Supply Chain Management
- Business Law
- Product & Process Innovation
- Digital Transformation of Business.
- Business game: simulazione della vita d’impresa per favorire l’apprendimento di tecniche di gestione d’impresa, l’orientamento all’approccio strategico, la presa di confidenza con situazioni di rischio e incertezza, l’affinamento delle capacità decisionali e lo sviluppo delle soft skill
- Business plan: attività pratica che impegna i diversi gruppi nella definizione e nello sviluppo di un nuovo business, allo scopo di favorire una chiara comprensione dell’ambiente circostante all’impresa, una più attenta analisi della fattibilità finanziaria e una valutazione più accurata del livello di attrattività economica di un investimento.
Sviluppo competenze trasversali
- Competency check up: processo di valutazione individuale finalizzato alla rilevazione del patrimonio di competenze tecnico-specialistiche e manageriali dei partecipanti. Gli strumenti e la metodologia adottati consentono di riflettere sul proprio profilo di competenze e di programmarne e sperimentarne l’arricchimento e il miglioramento, attraverso una formazione partecipata e consapevole
- Executive Coaching: supporto personalizzato grazie al quale gli allievi possono consolidare quanto appreso durante il master, integrare le proprie capacità e competenze e accelerarne l’applicazione alle sfide e ai casi reali che incontrano nel loro lavoro
- Team building: i partecipanti svolgono esercitazioni all’aperto, che portano i singoli e il gruppo a sperimentare attività inerenti alle competenze necessarie al lavoro in team
- Orienteering: stimola gli individui ad uscire dai consueti schemi mentali e di comportamento, favorendo l’apprendimento di nuovi modelli, a partire dall’esperienza vissuta in prima persona e dalle riflessioni che ne derivano. Offre risposte concrete alle esigenze di cambiamento.
- Formazione d’aula: leadership, autocontrollo e gestione dello stress, public speaking.
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