FORMAZIONE PER FORMATORI IN MATERIA DI SICUREZZA E SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Corso
Online
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Il corso per la tua formazione preventiva!
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
64h
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Durata
Flessible
La società di consulenza NordestFormazione presenta agli utenti di Emagister.it il corso di Formazione per Formatori in Materia di Sicurezza e Salute nei Luoghi di Lavoro, rivolto ai responsabili e agli addetti ai servizi di prevenzione e protezione che devono aggiornare le proprie competenze in ambito di Sicurezza ed Igiene nei luoghi di lavoro.
Il corso di formazione per Formatori sulla Sicurezza è stato progettato con contenuti specifici che permettono di acquisire la capacità di analizzare i fabbisogni ed obiettivi didattici per soddisfare i requisiti richiesti dal D.l. 06/03/13, nonché di gestire l’attività di formazione in aula creando una relazione tra formatore e i discenti. L’efficacia della formazione dipende da molteplici fattori, ma in particolar modo dalla capacità di comunicare e di ascoltare del Formatore.
Questo programma è valido come aggiornamento per i Responsabili dei Servizi di Prevenzione e Protezione (RSPP) e per gli Addetti ai Servizi di Prevenzione e Protezione (ASPP), che tra i compiti previsti nel D.Lgs. 81/08, devono proporre programmi di formazione dei lavoratori all’azienda. Il corso costituisce uno degli elementi necessari per possedere i requisiti richiesti dal 2°, 3°, 4°, 5° e 6° criterio del D.l. 06/03/13, per la qualifica del formatore in materia di salute e sicurezza.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Formatori sulla Sicurezza, Responsabili dei Servizi di Prevenzione e Protezione (RSPP), Addetti ai Servizi di Prevenzione e Protezione (ASPP), Consulenti per la sicurezza nei luoghi di lavoro che effettuano attività di formazione sulla sicurezza.
Opinioni
Materie
- RSPP
- Simulazioni
- Metodologia
- Prevenzione
- Servizi
- Formazione formatori
- Salute
- Apprendimento
- Sicurezza
- Sicurezza sul lavoro
- Formazione sicurezza
- Sicurezza lavoratori
- Datore di lavoro
- Salute lavoratori
Programma
MODULO 1
- Sicurezza, formazione e apprendimento dell’adulto
- - Le attività in avvio del corso: presentazione, socializzazione, patto formativo
- - Le caratteristiche dell’apprendimento dell’adulto: i principi dell’andrologia e l’applicazione alla formazione
- - Gli elementi del processo comunicativo e gli aspetti da considerare per aumentare l’efficacia della comunicazione in pubblico
- - Il ciclo della formazione: dall’analisi dei bisogni, alla progettazione, alla gestione, fino alla valutazione.
- - Esercitazioni in sottogruppi e sperimentazione dei concetti presentati
- - Perché la formazione tradizionale non risponde agli obblighi di legge
- - Il metodo della Progettazione Formativa di Ingegneria Forense (Pro-FIF®)
- - Definizioni ed esamina tecnica e giuridica dei Fabbisogni Formativi
- - Gli strumenti documentali di sicurezza da prevedere nel Progetto Formativo
- - La stesura del Programma Formativo e dei test di verifica dell’apprendimento per adempiere in toto agli obblighi di legge e raggiungere elevati standard di sicurezza
- - Impatto del Pro-FIF® sul comportamento di Lavoratori, Dirigenti, Preposti e RSPP
MODULO 2
- - Progettazione, metodologie, gestione d’aula
- - Il rii-avvio del corso: risintonizzarsi sul tema, riprendere i concetti, consolidare gli apprendimenti
- - La progettazione della formazione: macro e micro-progettazione
- - La definizione degli obiettivi organizzativi e didattici
- - La micro-progettazione: sviluppo dell’articolazione dell’incontro: obiettivi, tempi, contenuti, supporti di ogni unità
- - L’importanza del coinvolgimento e dell’interazione
- - Le metodologie attive: lezione attiva, esercitazioni, giochi, analisi di casi, simulazioni, formazione esperienziale
- - La scelta della metodologia sulla base degli obiettivi, dei partecipanti, dei tempi, delle dinamiche di sviluppo del gruppo
- - La gestione dei partecipanti difficili e delle situazioni critiche
- - Esercitazioni in plenaria e in sottogruppo sui punti fondamentali del programma
MODULO 3
- – Lezione attiva, valutazione della formazione, simulazioni
- - La lezione attiva: caratteristiche, costruzione, atteggiamento del docente, vantaggi e possibili criticità
- - Strumenti e materiali di supporto alla formazione
- - Indicazione per la costruzione di slides efficaci
- - La valutazione della formazione: apprendimento, gradimento, efficacia per l’organizzazione
- - Indicazioni per la costruzione del test di apprendimento
- - Esercitazioni in plenaria e in sottogruppi
- - Simulazioni: brevi interventi presentati dai partecipanti, seguiti da commenti, riflessioni e consigli dei colleghi
- - Test finale di verifica di apprendimento
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