Il bilancio sociale per le istituzioni scolastiche: tra accountability e responsabilità sociale (CORSO DI FORMAZIONE PERMANENTE) - 5607

Università degli Studi di Bologna - Corsi di Alta Specializzazione
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  • E'tutte le grandi
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  • E 'stato tutto quello che ho potuto mai Eask (tranne il prezzo).
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  • Consiglio vivamente a tutti di studio a Bologna! Una volta che vai ci sono alcune cose che non possono essere dimenticati; - Godetevi il cibo, la regione Emilia Romagna è famosa per la loro cultura alimentare. - Viaggi, Bologna mi trova centrale nella parte settentrionale d'Italia e con il treno si ottiene il miglior oppertunity per scoprire gran parte del paese per una piccola spesa. - Housing, l'associazione Bussola, situato in via Zamboni fornisce un buon supporto nella ricerca di un appartamento.
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Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello avanzato

  • Luogo

    Bologna

  • Durata

    5 Mesi

La preparazione è volta principalmente alle figure che operano nell’ambito della scuola pubblica.
I profili professionali di riferimento sono:
- Dirigente Scolastico
- Vicari del Dirigente Scolastico
- Docenti che collaborano coi Dirigenti Scolastici
- Personale USR
- coordinatori scolastici

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Bologna
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Profilo del corso

Tutte le classi di laurea triennale, magistrale e magistrale a ciclo unico conseguite ai sensi del D.M. 270/04 o lauree di primo ciclo, di secondo ciclo o ciclo unico eventualmente conseguite ai sensi degli ordinamenti previgenti (D.M. 509/99 e Vecchio Ordinamento).

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4.8
eccellente
  • E'tutte le grandi
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  • E 'stato tutto quello che ho potuto mai Eask (tranne il prezzo).
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  • Consiglio vivamente a tutti di studio a Bologna! Una volta che vai ci sono alcune cose che non possono essere dimenticati; - Godetevi il cibo, la regione Emilia Romagna è famosa per la loro cultura alimentare. - Viaggi, Bologna mi trova centrale nella parte settentrionale d'Italia e con il treno si ottiene il miglior oppertunity per scoprire gran parte del paese per una piccola spesa. - Housing, l'associazione Bussola, situato in via Zamboni fornisce un buon supporto nella ricerca di un appartamento.
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100%
4.7
eccellente

Valutazione del corso

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Valutazione del Centro

ARIANA

5.0
15/07/2020
Sul corso: E'tutte le grandi
Consiglieresti questo corso?: Sí

ALINA

4.0
13/07/2020
Sul corso: E 'stato tutto quello che ho potuto mai Eask (tranne il prezzo).
Consiglieresti questo corso?: Sí

MIMI

5.0
12/07/2020
Sul corso: Consiglio vivamente a tutti di studio a Bologna! Una volta che vai ci sono alcune cose che non possono essere dimenticati; - Godetevi il cibo, la regione Emilia Romagna è famosa per la loro cultura alimentare. - Viaggi, Bologna mi trova centrale nella parte settentrionale d'Italia e con il treno si ottiene il miglior oppertunity per scoprire gran parte del paese per una piccola spesa. - Housing, l'associazione Bussola, situato in via Zamboni fornisce un buon supporto nella ricerca di un appartamento.
Consiglieresti questo corso?: Sí

GIUSEPPE

5.0
11/07/2020
Sul corso: sorprendente
Consiglieresti questo corso?: Sí
*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Materie

  • Bilancio
  • Responsabilità sociale
  • Dirigente scolastico
  • Bilancio sociale
  • Autonomia
  • Accountability
  • Scolastica
  • Management
  • Rendicontazione
  • Sociale

Programma

Piano didattico
  • Autonomia e accountability scolastica - SSD: SECS-P/07 - Docente: Angelo Paletta
  • Management scolastico e rendicontazione sociale - SSD: SECS-P/07 - Docente: Monica Baraldi
  • Governance territoriale a Alternanza scuola-lavoro - M-PSI/06 - Docente: Dina Guglielmi
  • Aspetti normativi di accountability e rendicontazione sociale - SSD: IUS/10 - Docente: Laura Paolucci
Il Corso offre un percorso formativo che ha come obiettivo quello di fornire aggiornamenti in merito alla realizzazione e diffusione del bilancio sociale e, anche rispetto alla normativa, rendere il partecipante in grado di:
  • Conoscere ed applicare la normativa in un’ottica di trasparenza e accountability;
  • Sensibilizzare i collaboratori alla necessità di elaborazione del bilancio sociale;
  • Impostare pianificazione e redazione del bilancio sociale;
  • Rendicontare i risultati raggiunti;
  • Diffondere il bilancio sociale elaborato in un’ottica di condivisione e trasparenza;
  • Valorizzare il ruolo delle scuole nel processo di autovalutazione;
  • Creare una progettazione educativa partecipata in collaborazione con i vari stakeholders;
  • Conoscere e diffondere le buone pratiche nazionali e regionali in merito alla realizzazione e diffusione del bilancio sociale nei contesti scolastici.

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