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KIT PREPARAZIONE E RIPASSO CONCORSO RISERVATO INFANZIA E PRIMARIA
Corso
Online
-
AIOC Italia
Corso Online199 € -
Centro Studi Erickson
Corso Online220 € -
G.S.U. EDUCATION - GRUPPO SCUOLE/UNIVERSITY
Istituto professionale Online2 € -
AIOC Italia
Corso Online199 € 579 € -
Corsidiformazionecm
Corso Online0 € 997 € -
C.D.P. School
Qualifica professionale Online100 € 800 € -
faber formazione srl
Corso post laurea Online162 € 179 €
Descrizione
-
Tipologia
Corso
-
Livello
Livello intermedio
-
Metodologia
Online
-
Durata
Flessible
-
Campus online
Sì
-
Servizio di consultazione
Sì
-
Lezioni virtuali
Sì
Per prepararsi alla prova prevista per un concorso si ha bisogno di:
Indicazioni sintetiche e concrete sulle tematiche concorsuali;
Consigli operativi sullo svolgimento delle prove
Poter usufruire di contenuti chiari e utili al ripasso e alla preparazione della prova.
Fissare bene in mente i concetti in modo preciso, eliminando ogni dubbio o incertezza.
Sul mercato esistono moltissimi testi e schede dedicate al concorso straordinario per il reclutamento a tempo indeterminato di personale nella scuola dell’infanzia e primaria.
Questi testi forniscono una moltitudine di informazioni, generando spesso nei discenti molta confusione e incertezze.
Questo videocorso si differenzia da tutte le proposte attualmente sul mercato, perché fornisce una formazione estremamente immediata e pratica, attraverso l’ausilio di schede di sintesi e indicazioni pratiche sulle nozioni fondamentali e necessarie per il ripasso e per fissare i punti fondamentali per affrontare il colloquio orale.
Profilo del corso
Formazione estremamente pratica ed immediata.
Fornisce informazioni e nozioni sintetiche e puntuali rispetto agli argomenti indicati nel bando.
Operativo perché le relatrici, oltre a fornire una panoramica degli argomenti, offrono anche indicazioni su come relazionare i vari aspetti degli argomenti d’esame alla commissione e come costruire il format di presentazione della lezione simulata.
Il concorso straordinario sarà riservato ai diplomati magistrali entro l’A.S. 2001/2002 e ai laureati in Scienze della formazione primaria (entro la data di scadenza del bando), che abbiano svolto almeno 2 anni (180 gg anche non consecutivi oppure ininterrotti dal 1° febbraio agli scrutini finali o al termine delle attività didattiche) di servizio presso le scuole statali negli ultimi 8 anni (le 2 annualità possono anche non essere consecutive).
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Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
5 anni del centro in Emagister.
Materie
- Didattica
- Infanzia
- Apprendimento
- Efficacemente
- Utilizzare
- Contenutistiche
- Premianti
- Didattiche
- Quali strategie
- Videolezione
- Scuola
- Dire
Programma
Videolezione 1: “Come costruire una lezione efficace”
- Lezioni ed Unità di apprendimento (Uda)
- Come utilizzare efficacemente le tecnologie dell’informazione
- Quali strategie contenutistiche, didattiche e metodologiche sono premianti
Scheda operativa di sintesi
Videolezione 2: “Come garantire l’inclusione di tutti gli alunni e gli studenti”
- Che cosa vuol dire essere una scuola inclusiva
- Che cosa si intende per didattica individualizzata e personalizzata
- Bisogni Educativi Speciali (panoramica)
- Il sostegno agli allievi con disabilità
- Accoglienza ed inclusione degli studenti stranieri
- La progettazione didattica e curricolare
Scheda operativa di sintesi
Videolezione 3: “Dalle Indicazioni Nazionali ai curricoli”
- Conoscenze e competenze
- Come progettare una disciplina
- La costruzione del curricolo
- Quali sono i documenti europei rispetto alle competenze chiave
- Agenda 2030 e sviluppo sostenibile
Scheda operativa di sintesi
Videolezione 4: “Scuola e Autonomia”
- Che cosa si intende per autonomia scolastica
- Il miglioramento continuo a cui la scuola deve fare riferimento
- Dal PTOF al Piano di Miglioramento, passando per il RAV
Scheda operativa di sintesi
Videolezione 5: “Valutazione e certificazione delle competenze”
- Linee guida certificazione delle competenze: quali sono le novità?
- Valutazione degli apprendimenti: quali sono le novità introdotte dal D.Lgs. n.62/2017?
- Cosa cambia nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado?
- Come saranno i nuovi Esami di Stato conclusivi del primo ciclo?
- Come cambieranno le Prove INVALSI?
- Come utilizzare al meglio gli strumenti di rilevazione e valutazione delle competenze?
- Come valorizzare il processo di apprendimento dell’alunno?
Scheda operativa di sintesi
Videolezione 6: “Focus sulla psicologia dello sviluppo, dell’apprendimento e dell’educazione”
- Sintesi sulle principali teorie dell’apprendimento
- I metodi di apprendimento
- I processi cognitivi
- L’importanza del contesto
- Apprendimento, socialità ed educazione
Scheda operativa di sintesi
Videolezione 7: “Come preparare la presentazione per l’esame di concorso”
- Come costruire, a partire dalla traccia assegnata, una efficace presentazione dell’attività didattica che sarà oggetto dell’esame di concorso
- Indicazioni, consigli e suggerimenti mirati per la costruzione del format
Scheda operativa di sintesi
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