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Laboratorio di Pedagogia Teatrale la voce e il corpo nella didattica

Corso

A Roma ()

200 € +IVA

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Descrizione

  • Tipologia

    Laboratorio intensivo

  • Ore di lezione

    20h

  • Durata

    3 Giorni

La Pedagogia teatrale costituisce un valido strumento attraverso il quale aprire o potenziare canali di comunicazione tra insegnanti e alunni, educatori e minori, operatori sociali e giovani adulti.

L’iter formativo proposto ha un’impostazione prettamente laboratoriale e vuole offrire ai corsisti l’opportunità di esperire direttamente le tecniche principali dell’espressione teatrale declinata nei suoi diversi generi (comico, drammatico, poetico, narrativo).

Ciò potrà consentire di progettare attività didattiche volte ad evidenziare il valore educativo degli spettacoli artistici, nel rispetto degli obiettivi definiti dalle Conferenze mondiali sull'Educazione artistica, promosse dall'UNESCO e delle Indicazioni strategiche del MIUR per l’utilizzo didattico delle attività teatrali, di recente pubblicazione (Marzo 2016) .

Profilo del corso

Migliorare, a scopo professionale, l’attitudine comunicativa e relazionale attraverso l’analisi dei diversi stili vocali e comunicativi
Sperimentare, a fini didattici, le dinamiche teatrali fondamentali quali la tecnica vocale, l’espressione corporea e l’improvvisazione
Acquisire le tecniche espressive della lettura ad alta voce e della narrazione teatrale
Sviluppare e potenziare competenze espressive e creative attraverso l’utilizzo della tecnica del doppiaggio vocale e della mimesis.
Potenziare la capacità di progettazione di unità di apprendimento in chiave pluridisciplinare, valorizzando la portata educativa dei diversi generi teatrali

Insegnanti Curriculari, Insegnanti di Sostegno, AEC, Pedagogisti, Pedagogisti Familiari, Psicologi, Educatori Professionali, Operatori di Case Famiglia e Comunità, Assistenti Sociali, specializzandi e studenti degli ambiti disciplinari delle scienze sociali, psicologiche, dell’educazione, della formazione.

CV

Attestato di Frequenza e Certificato di Competenze

Unico corso autorizzato MIUR in questo settore

Le richieste di ammissione al Master dovranno pervenire corredate di CV e saranno accettate secondo l’ordine di arrivo fino a raggiungimento del numero previsto, previa valutazione del Comitato Tecnico Scientifico

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Opinioni

Successi del Centro

2022
2020
2017
2016
2015
Questo centro ha dimostrato la sua qualità su Emagister
13 anni con Emagister

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

13 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Pedagogia teatrale
  • Pedagogia
  • Espressione corporea
  • Tecnica vocale
  • Lettura espressiva
  • Didattica
  • Laboratorio di teatro
  • Teatro
  • Generi teatrali
  • Tecniche teatrali

Professori

Rodolfo Baldini

Rodolfo Baldini

Attore, Autore RAI

Stefania Petrera

Stefania Petrera

Univ. Roma Tre - Pedagogista Familiare

Responsabile Relazioni istituzionali INPEF e docente in diversi Master, è Pedagogista, Pedagogista Familiare, nonché Tutor Organizzatore di tirocini didattici presso il corso di laurea in scienze della Formazione Primaria dell'Università degli Studi Roma Tre.

Vincenza  Palmieri

Vincenza Palmieri

Prof. Universitaria, Presidente INPEF, Fondatore Pedagogia Familiare

Ambasciatrice per i Diritti Umani e la Pace nel Mondo, è il Fondatore della Pedagogia Familiare in Italia e del Programma Internazionale “Vivere senza Psicofarmaci”. Ha restituito e restituisce ogni giorno tanti bambini alle famiglie, allontanati ingiustamente con interventi autoritativi. Scrittrice e Direttore della Collana “Politiche Sociali e dintorni” Armando Editore, ha istituito il Centro Nazionale per la Didattica Efficace®. È membro del Consiglio Direttivo del CISCoD. Fondatore della Scuola Nazionale Peritale, Psicologo Forense e Consulente Tecnico di Parte.

Programma

IL QUADRO TEORICO DI RIFERIMENTO

  • Le indicazioni strategiche del MIUR per l’uso didattico delle attività teatrali per il potenziamento della formazione nel settore delle arti nel curricolo delle scuole di ogni ordine e grado
  • Pedagogia teatrale e contesti scolastici
  • Le tecniche e i generi teatrali fondamentali


ESPRIMERE EMOZIONI E RELAZIONI ATTRAVERSO IL TIMBRO, IL VOLUME E IL RITMO DI VOCE

  • L’uso del silenzio e delle pause nell’interpretazione di testi teatrali


L’ABC DELLA LETTURA ESPRESSIVA AD ALTA VOCE

  • Generi letterari e generi teatrali a confronto


RICONOSCERE E INTERPRETARE LE EMOZIONI

  • La tecnica del doppiaggio cinematografico

LE POTENZIALITÀ COMUNICATIVE DEL CORPO

  • Le tecniche di mimo per la rappresentazione di azioni, caratteri e personaggi


L’IMPROVVISAZIONE DI PERFORMANCE TEATRALI INDIVIDUALI E DI GRUPPO

L’IDEAZIONE DELLE TRAME NARRATIVE E DEI PERSONAGGI

PEDAGOGIA TEATRALE E DIDATTICA CURRICOLARE

METODOLOGIE

Lezioni in Aula

Lavori di Gruppo

Micro teaching

MATERIALI E TECNOLOGIE USATI

Slides

CD­ROM

Videoproiettore

PC

Critical video

Ulteriori informazioni

L’iniziativa rientra tra le attività formative per le quali può essere concesso esonero dal servizio ai sensi della Nota MIUR 02.02.2016-Prot. n. 309

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