Laboratorio di Psicoterapia ad orientamento cognitivo evoluzionista: dall’impostazione del caso alla supervisione clinica (corso ECM)

Scuola di specializzazione

A Roma

1.600 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Scuola di specializzazione

  • Luogo

    Roma

  • Durata

    1 Anno

  • Crediti

    50

Il Laboratorio non è un corso teorico e non è riducibile a un’attività di supervisione. L’esperienza è paragonabile a un addestramento il più possibile personalizzato, con la finalità di incrementare il proprio senso di competenza a essere un terapeuta.

Oltre a fornire le indicazioni generali per impostare, condurre e concludere una psicoterapia, nel laboratorio ci occuperemo di Alleanza Terapeutica, nel rispetto dello stile relazionale personale di ogni partecipante, affinché ognuno possa incrementare il grado di consapevolezza e di padronanza, sul proprio “modo di stare” in una relazione che cura. Un’attenzione particolare verrà data alla formazione necessaria, per lavorare in Gruppo, setting che offre diversi vantaggi allo sviluppo del processo relazionale e che coglie una dimensione essenziale del nostro essere sociali. Saranno affrontate tematiche importanti come il senso di affiliazione e il senso di esclusione nello sviluppo sano e in quello traumatico, puntualizzeremo inoltre, sul piano motivazionale, come si intreccino dinamiche competitive di rango con il bisogno di appartenere ad un contesto sociale.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Roma
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Viale delle Milizie 138, 00192

Inizio del corso

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Profilo del corso

Obiettivo principale del Corso
è mostrare sul piano clinico come può lavorare un terapeuta che utilizzi come cornice di riferimento le Teorie dei Sistemi Motivazionali – quella cognitivo-evoluzionista (G. Liotti) e quella psicoanalitica (J.D.Lichtenberg) – sviluppando clinicamente alcuni concetti importanti della teoria di riferimento nel corso dell’intensa attività esperienziale prevista. Particolare importanza verrà data al Modello di Trattamento in doppio setting individuale e di gruppo -REMOTA- (Relational/Motivational Therapeutic Approach) rivolto, prevalentemente, a pazienti che soffrono di disturbi dissociativi e della personalità, o che presentino un quadro clinico diagnostico polisindromico associato, spesso, ad una compromissione del funzionamento psico-sociale.

Nel modello confluiscono e si integrano armonicamente, più prospettive teorico-cliniche, in particolare: Cognitivo-Evoluzionista, Sistemico- Relazionale e alcune della Psicoanalisi Contemporanea

IL CORSO È RIVOLTO A SPECIALIZZANDI IN PSICOTERAPIA (QUARTO ANNO) , PSICOTERAPEUTI E PSICHIATRI

L’ANNO DI FORMAZIONE 2018/ 2019, PREVEDE IN TUTTO 12 INCONTRI: UNO AL MESE DI OTTO ORE CIASCUNO.

SI LAVORERÀ IN GRUPPO (MAX 15 PERSONE) CON SIMULATE, ROLE PLAYING E COMMENTO DI MATERIALE CLINICO
VIDEO-REGISTRATO E NON.
E’PREVISTO UN LAVORO DI SUPERVISIONE, I CUI TEMPI E MODALITÀ SARANNO DEFINITI ALL’INIZIO DELL’ATTIVITÀ
DEL LABORATORIO E SI SVOLGERANNO PREVALENTEMENTE DURANTE UNA SECONDA ANNUALITÀ.

SPECIALIZZANDI IN PSICOTERAPIA (QUARTO ANNO) , PSICOTERAPEUTI E PSICHIATRI

Sì, è prevista la partecipazione di max 15 persone.

Per iscriversi è necessario compilare la scheda d’iscrizione e versare contestualmente l’acconto di
euro 350,00 iva inclusa entro il 9 OTTOBRE 2018

Si prega di contattare Sig. Pietro Coletti email iscrizioniworkshop@apc.it

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Opinioni

Materie

  • Psicoterapia
  • Laboratorio
  • Teorie dei Sistemi Motivazionali
  • Terapia Cognitivo-Evoluzionista
  • Terapia cognitivo comportamentale
  • Psicoanalisi
  • Alleanza terapeutica
  • Lavoro di gruppo
  • Terapia

Professori

Antonella Ivaldi

Antonella Ivaldi

sicologa, Psicoterapeuta, Psicoanalista relazionale, Gruppoanalista

Programma

Obiettivo principale del Corsoè mostrare sul piano clinico come può lavorare un terapeuta che utilizzi come cornice di riferimento le Teorie dei Sistemi Motivazionali – quella cognitivo-evoluzionista (G. Liotti) e quella psicoanalitica (J.D.Lichtenberg) – sviluppando clinicamente alcuni concetti importanti della teoria di riferimento nel corso dell’intensa attività esperienziale prevista. Particolare importanza verrà data al Modello di Trattamento in doppio setting individuale e di gruppo -REMOTA- (Relational/Motivational Therapeutic Approach) rivolto, prevalentemente, a pazienti che soffrono di disturbi dissociativi e della personalità, o che presentino un quadro clinico diagnostico polisindromico associato, spesso, ad una compromissione del funzionamento psico-sociale.
Nel modello confluiscono e si integrano armonicamente, più prospettive teorico-cliniche, in particolare: Cognitivo-Evoluzionista, Sistemico- Relazionale e alcune della Psicoanalisi Contemporanea

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Laboratorio di Psicoterapia ad orientamento cognitivo evoluzionista: dall’impostazione del caso alla supervisione clinica (corso ECM)

1.600 € IVA inc.