“Leggimi forte: Cosa Come Perché leggere ad alta voce a bambini fino a 7 anni " (con prospettive digitali)- Riconosciuto dal MIUR_EDIZIONE IN FAD

Il corso ha una durata complessiva di 22 ore di lezione in aula di tipo frontali. La proposta formativa è articolata in 5 moduli.

MODULO 1 (5 ORE): Aspetti teorici della lettura ad alta voce. Il primo modulo si propone di analizzare gli aspetti teorici legati alla lettura ad alta voce, illustrandone i benefici. Si vogliono inoltre fornire indicazioni ai docenti per orientare la scelta degli albi da proporre.

MODULO 2 (5ORE): Tecniche di letture ad alta voce. Il secondo modulo vuole illustrare e far sperimentare in prima persona alcune strategie per rendere la lettura ad alta voce efficace, catturando l’interesse dei bambini, sviluppandone l’amore per il libro e la lettura, veicolando più efficacemente gli apprendimenti.

MODULO 3 (5 ORE): Albo illustrato e Campi d’Esperienza, albo illustrato e pre-lettura/pe-scrittura. Il terzo modulo si propone di sviscerare le infinite potenzialità offerte dagli albi illustrati, come possibili punti di partenza e sfondi integratori su cui innestare esperienze di apprendimento dei bambini, che possono spaziare attraverso tutti i Campi d’Esperienza previsti dalle Indicazioni Nazionali. Inoltre, si suggeriscono esperienze laboratoriali per avviare progetti di pre-scrittura e pre-lettura poco “didattici” e più dinamici e interattivi.

MODULO 4 (5 ore) Albo illustrato e Media Education

Il quarto modulo si propone di analizzare molte delle possibilità offerte dai più moderni mezzi tecnologici (pc, lim, web-cam, proiettore, tavolo luminoso, etc.) in abbinamento con l’albo illustrato. In linea con le Indicazioni Nazionali del Miur si vuole introdurre un uso motivato ed educativo dei media, collegando la tradizione (il libro) con la modernità e suggerendo nuove esperienze di apprendimento.

MODULO 5 (2 ore) Valutazione finale

Il quinto modulo viene dedicato alla valutazione finale dei partecipanti, tramite un test a risposta multipla e tramite la discussione di progetti di laboratorio che mettano al centro gli albi illustrati.