Master in Conduzione Gruppi Esperienziali - 8° edizione

Corso

A Milano

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso intensivo

  • Livello

    Livello avanzato

  • Luogo

    Milano

  • Ore di lezione

    56h

  • Durata

    4 Mesi

Sempre di più alla formazione tradizionale frontale, talvolta è necessario affiancare tecniche esperienziali, che fanno leva su modalità di apprendimento basate sul fare, sperimentare, giocare.
Il gruppo è il campo di apprendimento d’eccellenza ed è tramite la sua “funzione specchio” che si ha la possibilità di conoscere parti di sé e di mettere in moto piccoli o grandi cambiamenti.
Come condurre questi potenti mezzi? Come facilitare le dinamiche di gruppo e quindi trasformare le aule in effettivi dispositivi di cambiamento?

Informazioni importanti

Documenti

  • Master-gruppi-2019.pdf

Sedi e date

Luogo

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Milano
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via Ciro Menotti 9, 20129

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Profilo del corso

Sempre di più alla formazione tradizionale frontale, talvolta è necessario affiancare tecniche esperienziali, che fanno leva su modalità di apprendimento basate sul fare, sperimentare, giocare.
Il gruppo è il campo di apprendimento d’eccellenza ed è tramite la sua “funzione specchio” che si ha la possibilità di conoscere parti di sé e di mettere in moto piccoli o grandi cambiamenti.
Come condurre questi potenti mezzi? Come facilitare le dinamiche di gruppo e quindi trasformare le aule in effettivi dispositivi di cambiamento?
L’obiettivo del Master è di condurre i partecipanti attraverso un percorso didattico che li prepari ad utilizzare le risorse presenti nella dimensione gruppale e a canalizzarle in processi di cambiamento individuale.
Si implementeranno anche le competenze di progettazione e di ideazione di programmi di formazione esperienziale, imparando a scegliere o creare ad hoc la giusta tipologia di prova, esercitazione o gioco, adatta ad uno specifico ambito professionale o educativo.

Il corso è indirizzato a professionisti, responsabili risorse umane, conduttori di gruppi di lavoro, psicologi, formatori, insegnanti e docenti che intendono rinnovare le proprie competenze, educatori che desiderano accrescere consapevolezza della materia, studenti di psicologia e a coloro che semplicemente intendono apprendere l’utilizzo dell’esperienzialità come strumento di formazione e accrescimento della consapevolezza personale.

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Opinioni

Materie

  • Sviluppo personale
  • Cambiamento
  • Apprendimento
  • Gruppi
  • Formazione esperienziale
  • Dinamiche di gruppo
  • Conduzione gruppi
  • Teambuilding
  • Role play
  • Teamwork

Professori

Arianna Girard

Arianna Girard

Psicologa del Lavoro e delle Organizzazioni

Psicologa del Lavoro, iscritta all'Albo, libera professionista. Ha maturato esperienza in svariati campi d'intervento, mi occupo di selezione tramite Assessment Center e colloqui individuali, di formazione su questa tematica (Docente in differenti Master sulle HR), di Consulenza Organizzativa nei suoi molteplici risvolti (quello più attuale la Valutazione Rischio Stress lavoro correlato art. 28 d.lgs 81/08). Esperta in conduzione di gruppi di formazione, passione che nasce tramite la conoscenza di Enzo Spaltro attraverso la Scuola di Conduzione di Gruppi dell'Associazione TTG.

Maria Caterina Boria

Maria Caterina Boria

Psicologa

Valentina  Penati

Valentina Penati

Psicologa Psicoterapeuta

Psicologa e Psicoterapeuta ad indirizzo cognitivo-costruttivista si occupa di benessere e della valutazione dello stress e dei rischi psicosociali nelle organizzazioni. Specialista nel trattamento dei disturbi d’ansia e disturbi del comportamento alimentare. Esperta in metodologia della valutazione aziendale e dello sviluppo del potenziale, svolge attività di selezione per numerose aziende e multinazionali.

Programma

Il corso, in linea con gli argomenti trattati ha una forte compo- nente esperienziale.
Durante le giornate verranno proposti diversi tipi di giochi, si richiederà ai partecipanti di “mettersi in gioco” e sperimentare in primis su se stessi le tecniche trattate.

A ciò si alterneranno momenti di meta-analisi di quanto esperi- to, in cui verranno fornite indicazioni rispetto alla conduzione dei gruppi e alla formazione esperienziale.

Gli argomenti trattati saranno:

  • Il gruppo: dalle dinamiche alle tecniche di conduzione

  • I giochi psicologici in formazione

  • Le tecniche dello psicodramma

  • Formazione esperienziale, tecniche di progettazione e con-

    duzione

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