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Master di I Livello in “Integrazione scolastica e strategie didattiche per il sostegno nella Scuola Secondario di primo e secondo grado”

Master universitario di primo livello

Online

600 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Master I livello

  • Metodologia

    Online

  • Durata

    1 Anno

  • Crediti

    60

Master di I Livello in “Integrazione scolastica e strategie didattiche per il sostegno nella
Scuola Secondario di primo e secondo grado” di durata pari a 1500 ore di impegno complessivo con relativa acquisizione di 60 CFU (Crediti Formativi Universitari).
A coloro che avranno superato la prova finale sarà rilasciato l’Attestato del Master di I Livello in “Integrazione scolastica e strategie didattiche per il sostegno nella Scuola Secondario di primo e secondo grado”.

Profilo del corso

Il Master si propone di:
- Fornire ai partecipanti competenze e conoscenze sulla normativa del TFA.
- Approfondire gli aspetti teorici, comunicativi e pedagogici dei processi didattici.
- Fornire le competenze disciplinari per le attività di sostegno nella scuola secondaria di primo e secondo grado.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, che intendono acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio.

Per l’iscrizione al Master è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale ( vecchio ordinamento);
- Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
- Titolo equipollente conseguito presso università straniere.
Sono inoltre ammessi coloro in possesso del diploma delle Accademie di Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione.

Il Master viene erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista potrà ritrovare, a sua disposizione, tutti gli strumenti didattici elaborati:

Parte Generale
- Videolezioni
- Documenti cartacei appositamente preparati
- Slide
- Bibliografie;
- Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l’approfondimento)
Parte Specifica
- Documenti cartacei appositamente preparati
- Slide
- Bibliografie
- Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l’approfondimento)

Domande e risposte

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Opinioni

Successi del Centro

2017
2016

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

15 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Insegnamento
  • Scuola primaria

Professori

Unitelma Sapienza

Unitelma Sapienza

Università Telematica

Programma

Lo scopo del Master è quello di fornire, ai partecipanti, le competenze iniziali finalizzate alla preparazione al Tirocinio Formativo Attivo.

Contenuti del Master:

Le Tematiche del Master sono:

- Profili normativi per l’ integrazione e l’ inclusione scolastica

- La valutazione ed il monitoraggio nel sistema scolastico

- Tecnologie Informatiche per la didattica speciale

- Il profilo professionale dell’ Insegnante di Sostegno

- Le Competenze pedagogico-didattiche dell’Insegnante di Sostegno tra BES e DSA

- Le disabilità sensoriali e motorie: strategie per l’integrazione

- I disturbi generalizzati dello sviluppo: Autismo e Sindrome di Asperger

- Il Ritardo Mentale

- Metodologia dell’insegnamento di sostegno nella scuola secondaria di primo e secondo grado

- La partnership educativa tra la scuola e la famiglia

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600 € IVA inc.