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MASTER IN PSICOLOGIA PER ADULTI + MASTER IN COUNSELLING E GESTALT - DOPPIO TITOLO - DIPLOMA CERTIFICATO DA UN NOTAIO EUROPEO -

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1 opinione
  • Un buon corso. Giudizio positivo. Il materiale didattico è arrivato rapidamente a casa mia. Come modalità online ti offre una gran flessibilità orari e questo penso che possa essere valutato molto positivamente da tutti coloro che hanno poco tempo libero.
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Master

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  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    600h

  • Durata

    Flessible

  • Campus online

  • Invio di materiale didattico

emagister.it presenta il nuovo Il Master in Psicologia per Adulti + Master in Counselling e Gestalt, erogato in modalita`online dal centro Mare Nostrum.


Il Master in Psicologia per Adulti + Master in Counselling e Gestalt permette di conoscere la psicologia generale ed evolutiva, i fattori dei trattamenti psicologici, le tipologie di disturbi d’ansia, stati d’animo, personalità, schizofrenia e altre psicosi, l’attenzione psicologica in situazioni speciali, la terapia gestalt e il modello counselling.

L’alunno riceverà l’accesso ad un corso iniziale dove potrà conoscere la metodologia di apprendimento, il titolo che riceverà, il funzionamento del Campus Virtuale, cosa fare una volta terminato il corso e informazioni su Grupo Mare Nostrum.

Informazioni importanti

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  • ITVDMNBS062.pdf

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Profilo del corso

Il Master in Psicologia per Adulti + Master in Counselling e Gestalt è Indirizzata a Datori di Lavoro, manager, imprenditori, lavoratori e qualsiasi persona che pretenda acquisire le conoscenze necessarie nel settore della salute e la psicologia.

Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma che certifica il “MASTER IN PSICOLOGIA PER ADULTI + MASTER IN COUNSELLING E GESTAL”, di MARE NOSTRUM BUSINESS SCHOOL, avallato, grazie alla nostra condizione di soci, dal AEEN, cioè la massima istituzione spagnola per la formazione e la qualità.
II nostri titoli, inoltre, possiedono il marchio del Notaio Europeo, che garantisce la validità, i contenuti e l’autenticità dei titoli, a livello nazionale e internazionale.
Tutti i diplomi possono disporre dell'Apostilla dell'Aia, che riconosce e garantisce l'autenticità e la validità del Diploma in qualsiasi paese firmatario dell'accordo.

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Per la partecipazione al corso è obbligatorio essere in possesso della laurea?

Carmen P., Più di due anni

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Risposta di Usuario Emagister (Più di due anni)

Buongiorno, ti informiamo che, poiché si tratta di un Master, è necessario possedere la Laurea. Buona giornata dallo staff di emagister!

Dato che e' un master bisogna essere laureati vero ? Quali esempi pratici ci sono ? Ci sono dei reali sbocchi professionali dopo il completamento?

Usuario Emagister, Più di due anni

Rispondere

Risposta di Usuario Emagister (Più di due anni)

Ciao, sì esatto ed è rivolto a datori di Lavoro, manager, imprenditori, lavoratori e a qualsiasi persona che pretenda acquisire le conoscenze necessarie nel settore della salute e la psicologia.

Opinioni

5.0
  • Un buon corso. Giudizio positivo. Il materiale didattico è arrivato rapidamente a casa mia. Come modalità online ti offre una gran flessibilità orari e questo penso che possa essere valutato molto positivamente da tutti coloro che hanno poco tempo libero.
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100%
4.7
eccellente

Valutazione del corso

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Valutazione del Centro

Andrés

5.0
30/04/2022
Sul corso: Un buon corso. Giudizio positivo. Il materiale didattico è arrivato rapidamente a casa mia. Come modalità online ti offre una gran flessibilità orari e questo penso che possa essere valutato molto positivamente da tutti coloro che hanno poco tempo libero.
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Successi del Centro

2023
2022
2021
2020
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Materie

  • Ansia
  • Didattica
  • Counselling
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Terapia
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Salute
  • Schizofrenia
  • Personalità
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicologiaunità
  • Clinicaunità
  • Coscienza
  • Condotta
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Approccio
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicologia
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicologico
  • Psicologia infantile
  • Psicologia comportamentale
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicologia della comunicazione
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Comunicazione visiva
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Formazione formatori
  • Formazione professionale

Programma

PARTE 1. PSICOLOGIA CLINICA

UNITÀ FORMATIVA 1. APPROCCIO ALLA PSICOLOGIA

UNITÀ DIDATTICA 1. PSICOLOGIA GENERALE ED EVOLUTIVA

1. Personalità
2. Teorie della personalità
3. Forme di condotta e la coscienza umana
4. Meccanismi di difesa della personalità
5. Tipi di temperamento

UNITÀ DIDATTICA 2. PSICOLOGIA

1. Introduzione
2. Valutazione psicologica e clinica
3. Abilità del terapeuta

UNITÀ DIDATTICA 3. FATTORI DEI TRATTAMENTI PSICOLOGICI

1. Introduzione
2. Cos’è un trattamento psicologico
3. Psicologo Psichiatra
4. Momento per il trattamento e le sue tipologie
5. Professionali che realizzano trattamenti psicologici
6. Dove trovare trattamenti psicologici
7. Efficacia dei trattamenti psicologici
8. Valutare l’efficacia dei trattamenti psicologici

UNITÀ DIDATTICA 5. NOZIONI PSICOLOGICHE BASICHE

1. Concetto di salute
2. Aspetti emotivi coinvolti nella malattia
3. La motivazione
4. Frustrazione e conflitto
5. Salute mentale e psicoterapia

UNITÀ FORMATIVA 2. TIPOLOGIE DI DISTURBI

UNITÀ DIDATTICA 1. DISTURBI D’ANSIA

1. Introduzione
2. Sindromi cliniche

UNITÀ DIDATTICA 2. DISTURBI DELL’UMORE

1. Introduzione
2. Sintomi dei disturbi dell’umore
3. Classificazione dei disturbi dell’umore
4. Disturbi dell’umore
5. Fattori di rischio dei disturbi affettivi
6. Ansia e depressione

UNITÀ DIDATTICA 3. DISTURBI DI PERSONALITÀ

1. Personalità normale VS personalità patologica
2. Classificazione dei disturbi di personalità
3. Disturbo paranoide di personalità
4. Disturbo schizoide di personalità
5. Disturbo schizotipico di personalità
6. Disturbo istrionico di personalità
7. Disturbo narcisistico di personalità
8. Disturbo antisociale di personalità
9. Disturbo borderline di personalità
10. Disturbo evitante di personalità
11. Disturbo dipendente di personalità
12. Disturbo ossessivo-compulsivo di personalità
13. Disturbo di personalità non specificato

UNITÀ DIDATTICA 4. DISTURBI SOMATOFORMI, DISSOCIATIVI, FITTIZI E SIMULAZIONE

1. Disturbi somatoformi
2. Disturbi dissociativi
3. Disturbi fittizi
4. Simulazione

UNITÀ DIDATTICA 5. SCHIZOFRENIA E ALTRE PSICOSI

1. Introduzione
2. Sintomi o caratteristiche cliniche
3. Inizio e corso della schizofrenia
4. Criteri diagnostici secondo il DSM-IV-TR
5. Sottotipi di schizofrenia
6. Sintomi positivi e negativi
7. Altri disturbi relazionati

UNITÀ FORMATIVA 3. ALTRI TIPI DI DISTURBI PSICOLOGICI

UNITÀ DIDATTICA 1. DISTURBI SESSUALI

1. Introduzione
2. Fasi nella risposta sessuale
3. Elementi di una relazione piacevole
4. Disturbi sessuali
5. Disfunzioni sessuali
6. Deviazioni sessuali o parafilie
7. Disturbi dell’identità sessuale
8. Disturbi sessuali non specificati

UNITÀ DIDATTICA 2. DISTURBI DEL SONNO

1. Introduzione
2. Disturbi primari del sonno
3. Disturbi del sonno connessi con disturbi psicologici
4. Cause dei disturbi del sonno

UNITÀ DIDATTICA 3. DISTURBI DELL’ALIMENTAZIONE

1. Introduzione
2. Classificazione dei disturbi del comportamento alimentare
3. Obesità
4. Anoressia nervosa
5. Bulimia nervosa
6. Disturbo da alimentazione incontrollata (Binge eating)
7. Altri disturbi del comportamento alimentare

UNITÀ DIDATTICA 4. DISTURBI PER ABUSO DI SOSTANZE PSICOATTIVE

1. Introduzione
2. Cos’è una droga?
3. Concetti basici
4. Classificazione delle droghe
5. Psicopatologia dell’abuso e dipendenza da alcol
6. Altre sostanze psicoattive
7. Altre dipendenze

UNITÀ DIDATTICA 5. DISTURBO DEL CONTROLLO DEGLI IMPULSI (GIOCO D’AZZARDO PATOLOGICO)

1. Introduzione
2. Concettualizzazione
3. Criteri diagnostici
4. Tipi di giocatori
5. Problemi associati al gioco d’azzardo
6. Fattori predisponenti e manutentori del gioco d’azzardo patologico
7. Altri disturbi del controllo degli impulsi

UNITÀ FORMATIVA 4. ATTENZIONE PSICOLOGICA IN SITUAZIONI SPECIALI

UNITÀ DIDATTICA 1. PSICOLOGIA APPLICATA A SITUAZIONI SPECIALI

1. Trattamento psicologico. Tumore
2. Trattamento psicologico. SIDA
3. Intervento psicologico. Fase terminale
4. Perché preoccupa come dare brutte notizie
5. Reazioni psicologiche all’ospedalizzazione

PARTE 2. COUNSELLING E GESTALT

UNITÀ FORMATIVA 1. TERAPIA GESTALT

UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELL'ATTENZIONE

1. Introduzione.
2. Sviluppo storico nello studio dell'attenzione.

UNITÀ DIDATTICA 2. ORGANIZZAZIONE PERCETTIVA

1. La percezione di forme discrete nella scena. Lo schizzo primario completo.

UNITÀ DIDATTICA 3. INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELLA PERCEZIONE

1. La percezione è un processo di formazione.
2. Percezione.
3. L'analisi del concetto percettivo.

UNITÀ DIDATTICA 4. PROSPETTIVE TEORICHE DELLA PSICOLOGIA

1. Le origini della psicologia attuale.
2. Principali prospettive teoriche del XIX secolo.
3. Principali prospettive teoriche del XX secolo.
4. Psicologia cognitiva.
5. Il connessionismo.

UNITÀ DIDATTICA 5. LA VECCHIA E LA NUOVA GESTALT

1. Sul primato dell'atteggiamento e sulla trasmissione dell'esperienza
2. Concentrandosi sul presente come tecnica, prescrizione e ideale.
3. Introduzione alle tecniche di terapia della Gestalt.
4. Strategia e più in là.
5. Revisione della terapia della Gestalt.

UNITÀ DIDATTICA 6. MONITORAGGIO DEL PROCESSO TERAPEUTICO

1. Il rapporto nel monitoraggio del processo terapeutico.
2. Elementi che il terapeuta può avere.
3. Le funzioni del terapeuta.

UNITÀ DIDATTICA 7. L'IO CORPOREO NELLA FRONTIERA DI CONTATTO

1. L'io corporeo.
2. Come fare sino all'arrivo della margherita.
3. Cerchiamo la margherita divina.
4. Alcune opinioni dei maestri

UNITÀ FORMATIVA 2. MODELLO DI COUNSELLING

UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE AL COUNSELLING

1. Accenni storici
2. Definizioni principali
3. Il Counselling
4. Competenze relative al counselling
5. Teorie del counselling

UNITÀ DIDATTICA 2. IL COUNSELLOR

1. Che cos'è il counsellor?
2. Persone che utilizzano la counselling nel loro lavoro
3. Competenze di counselling

UNITÀ DIDATTICA 3. IL COUNSELLING PSICODINAMICO

1. Introduzione
2. Il ruolo dell'inconscio
3. Capacità del counselling psicodinamico
4. L'approccio psicodinamico di Adler
5. Psicologia dell'Ego

UNITÀ DIDATTICA 4. TEORIE DI APPROCCIO UMANISTICO

1. Introduzione
2. L'approccio focalizzato sulla persona
3. L'umanesimo e Maslow

UNITÀ DIDATTICA 5. ANALISI TRANSAZIONALE

1. Introduzione
2. Concetti di base
3. Stati dell'Ego
4. Le transazioni
5. Educazione e Analisi Transazionale
6. Sceneggiature della vita

UNITÀ DIDATTICA 6. LAVORO DI GRUPPO

1. Importanza dei gruppi nelle organizzazioni
2. Tecniche di sviluppo del gruppo
3. Dinamiche di gruppo
4. Applicazioni nei diversi campi della vita sociale
5. Tecniche di dinamica di gruppo

UNITÀ DIDATTICA 7. CLASSIFICAZIONE DELLE DINAMICHE DI GRUPPO

1. Secondo le dimensioni del gruppo
2. Secondo la partecipazione degli esperti
3. Secondo gli obiettivi

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