Metodologia clinica II

Università Telematica Guglielmo Marconi
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Descrizione

L’Università degli Studi Guglielmo Marconi, è la prima Università “aperta” (Open University), riconosciuta dal MIUR con D.M. 1 marzo 2004, che unisce metodologie di formazione “a distanza” (materiale a stampa, dispense, Cd Rom, piattaforma e-learning) con le attività di formazione frontale (lezioni, seminari, laboratori, sessioni di ripasso e approfondimento) al fine di raggiungere i migliori risultati di apprendimento per lo studente.

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Metodologia

Programma

Programma del Corso

DISCIPLINA

Metodologia clinica II

DOCENTE

Giuseppe Fabiano

CODICE DICIPLINA: PSI08004

SSD: M-PSI/08

CREDITI: 6

OBIETTIVI E FINALITÀ DELL’INSEGNAMENTO

Alla fine del corso gli studenti dovranno essere in grado di:

  • conoscere gli aspetti caratterizzanti la professione di psicologo anche in relazione alle norme legislative vigenti in materia di psicodiagnosi e psicoterapia;
  • conoscere i principali modelli diagnostici (categoriale, dimensionale, funzionale, strutturale);
  • saper condurre la raccolta dell’anamnesi (prossima e pregressa) e individuare gli aspetti salienti alla comprensione del caso;
  • acquisire le competenze linguistiche e relazionali per sviluppare l’alleanza con l’utente-cliente;
  • conoscere e riconoscere il peso emotivo e comportamentale di esperienze legate alla sofferenza, al trauma, alla separazione, al lutto ecc.;
  • conoscere e riconoscere i segni di abuso e maltrattamento in età evolutiva e le conseguenze in età adulta (dalla predizione possibile alla constatazione fenomenica);
  • conoscere e saper approcciare i contesti relazionali dell’utente-cliente;
  • conoscere le principali componenti psicologiche in soggetti con patologie organiche.

PROGRAMMA DEL CORSO

  • Cosa è il metodo e cos’è la clinica
  • La diagnosi come percorso di conoscenza e di incontro
  • Diagnosi categoriale, dimensionale, funzionale, strutturale
  • Il colloquio come sintesi della relazione : la narrazione guidata e la riscoperta della “magia” interiore (capacità di pensiero, nessi cognitivi, correlato emotivo delle parole, la mappa personale come limite e come risorsa, dal pensare all’agire e dall’agire al pensare)
  • L’anamnesi come narrazione e scoperta
  • Sofferenza, trauma, separazione, lutto
  • Il lutto come esperienze di graduazione della perdita e della nascita-rinascita
  • Dalla psicologia dell’organizzazione all’organizzazione psicologica
  • Maltrattamento abuso e pedofilia
  • Componenti psicologiche in soggetti con patologie organiche

LIBRI DI TESTO

Oltre alle lezioni realizzate dal Docente ed ai materiali didattici pubblicati in piattaforma, è obbligatorio lo studio dei seguenti testi:

  • Giusti E., Vigliante M, L’anamnesi psicologica, Sovera , Roma, 2009
  • Dazzi N., Lingiardi V., Gazzillo F., La diagnosi in psicologia clinica, Cortina editore, Milano, 2009

MODALITÀ DELL’ESAME FINALE

Prova scritta e/o orale


RICEVIMENTO STUDENTI

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