Attività di Musicoterapia per l'inclusione in classe
Corso
Online
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
3h
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Durata
Flessible
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Inizio
Scegli data
Pensato per insegnanti e genitori e magistralmente tenuto dal Musicoterapeuta Angelo Molino, questo corso online costituisce una valida introduzione alla Learning Music Theory di Gordon e all’Orff Schulwerk di Carl Orff.
La semplicità e la familiarità del linguaggio del docente, frutto di chiare competenze e di comprovata esperienza, unitamente con la ricchezza di esempi pratici, offrono spunti per l’immediata applicazione delle tecniche illustrate sia in classe che a casa. Tali caratteristiche rendono questo corso adatto a tutti, indipendentemente dal possesso o dal livello delle competenze musicali che, pertanto, non vengono richieste.
Le quindici unità didattiche di cui si compone sono brevi e intuitive e garantiscono, al tempo stesso, l’acquisizione delle conoscenze di base e delle abilità applicative del metodo misto di Musicoterapia Orff-Gordon, vero e proprio “portale” per la propedeutica alla musica, sia dal punto di vista teorico, ma anche come approccio allo strumentario e al movimento strutturato. E, quindi, alla presa di consapevolezza della corporeità che, specie nel caso dei bambini, è connessa strettamente all’universo dei suoni.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Attività di Musicoterapia per l’inclusione in classe con i metodi: Gordon e Orff Schulwerk
insegnanti e genitori
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
10 anni del centro in Emagister.
Materie
- Infanzia1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Musicoterapia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Lettura musicale
- Comporre musica
- Scrittura musicale
- Riconoscimento dell'amplificazione
- Riconoscimento del ritmo
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Riconoscimento potenzialità musicali
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Accrescimento della propria cultura musicale
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Accrescimento della propria esperienza musicale
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Angelo Molino
Musicoteapeuta
Musicoterapeuta, Insegnante di Musica teorica, Pianoforte e Composizione (Metodo specialistico per l’infanzia Carl Orff/Edwin Gordon), Svolge la professione di Educatore ed insegnante, ma nello stesso tempo non smette di comporre la propria musica, rendendosi conto dell’effetto calmante e benefico, seppur momentaneo, della musica sui bambini speciali che segue in classe. Questi risultati lo incuriosiscono e, lo portano a specializzarsi in Musicoterapia con il Master Post Laurea dell’Università di Roma Tre su “Le Artiterapie.
Programma
01 – Musicoterapia di integrazione e propedeutica musicale
02 – Il metodo Gordon di Musicoterapia parte 1
03 – Il metodo Gordon di Musicoterapia parte 2
04 – Metodo Orff Schulwerk di Musicoterapia
05 – Un esempio pratico del Metodo Orff Schulwerk di Musicoterapia
06 – Le danze strutturate
07 – Esempi di danze strutturate
08 – La voce come strumento
09 – Il corpo come strumento a fiato
10 – Voci in movimento – La voce informale
11 – Voci in movimento – La voce formale
12 – Musica, lettura e immagine
13 – Un esempio di gioco con musica, lettura e immagine
14 – Giochi Orff GordonHai bisogno di un coach per la formazione?
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