Corso online sull’uso didattico delle nuove tecnologie

Corso

Online

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello intermedio

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    300h

  • Durata

    Flessible

Il corso sull’uso didattico delle nuove tecnologie consente ai docenti di apprendere l’utilizzo di strumenti, app e software, offerti principalmente dalla rete ma non solo, per integrarli nella didattica.

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Profilo del corso


Il corso ha come obiettivo quello di introdurre il docente nel mondo del Cloud Computing e nell’utilizzo del Google Apps for Education, in particolare di Classroom. Il corso quindi offre una panoramica dei principali software didattici, per integrarli concretamente durante le lezioni in aula, e delle griglie di valutazione.


Il corso è diretto ad insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, formatori ed educatori.

Per poter partecipare al meglio al corso di Microsoft Word, bisogna comunque avere una sufficiente competenza di base nell’utilizzo del computer (gestione file/cartelle) e di Internet (utilizzo del web, email).

Certificazione Eipass

Riconosciuto MIUR

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Opinioni

Materie

  • Didattica
  • Social media
  • Scuola digitale
  • ICT
  • Cyberbullismo
  • Software per la didattica
  • Identità Digitale
  • REGISTRO ELETTRONICO
  • BYOD
  • Google Apps

Professori

Michele Borzì

Michele Borzì

Esaminatore e Formatore EIPASS

Programma


Il corso si articola in 5 moduli:

Modulo 1 – Web 2.0, Cloud e Apps for education

  • Il cloud per la didattica
  • Google Apps for Education
  • Social Media, Identità digitale e riflessione autobiografica

Modulo 2 – BYOD, eLearning e pensiero computazionale per la didattica innovativa

  • Configurazione BYOD
  • Piattaforme per l’eLearning e la didattica innovativa
  • Pensiero computazionale – Progetti italiani ed europei
  • Elementi di Coding e pensiero computazionale

Modulo 3 – Buone pratiche: integrazione delle ICT, software didattici e Registro elettronico

  • Cl@sse 2.0 e ScuolE 2.0, le azioni dei Centri Scolastici Digistali
  • Pratiche d’aula
  • Software per la didattica
  • Registro elettronico

Modulo 4 – Le ICT per l’inclusione

  • ICT4I
  • Strumenti, ausili e software per l’inclusione

Modulo 5 – Le dimensioni dell’apprendimento, la scuola nell’era digitale e le implicazioni sociali

  • Lifelong, lifewide e lifedeep learning
  • Cyberbullismo e peer education
  • La scuola nell’era digitale

Ulteriori informazioni

Il corso è rendicontabile con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientra nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

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