APPROCCIO AL METODO MONTESSORI 0 - 3 ANNI

Oggi i bambini sono alla continua ricerca di risposte che spesso l’adulto di riferimento non può dare ma l’ambiente può soddisfare tutte le esigente richieste dal bambino dalla sua nascita.
ll pensiero pedagogico di Maria Montessori suggerisce la realizzazione di un ambiente preparato scientificamente per permettere lo sviluppo delle abilità cognitive, sociali e morali.
L’ambiente Montessori contiene materiali e attività progettate appositamente per favorire l’interesse del bambino di tutte le età.
In una classe sono presenti materiali di sviluppo che richiedono al bambino di dedicarsi all’apprendimento individualmente e scegliendo liberamente i propri impegni.
Ogni materiale educativo presente nell’ambiente invita alla scoperta di una caratteristica del mondo e della natura, permette l’auto-correzione dell’errore, riunisce l’aspetto cognitivo e immateriale dell’apprendimento con quello fisico e materiale, favorisce la concentrazione, l’auto-disciplina e l’auto-educazione.