CORSO DI SPECIALIZZAZIONE IN OTTICA E OPTOMETRIA
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Del corso, di cui sono già abilitato e che pratico da molto tempo, ma che ho comunque sfruttato per "rinfrescarmi" la memoria e approfondire argomenti teorici purtroppo dimenticati. Sono molto soddisfatto dalla completezza, dagli approfondimenti, dai cenni storici alla contattologia, passando addirittura per il sistema vestibolare. Molto soddisfatto dalla scuola e soprattutto contento per me per essere riuscito nell'intento.
Consiglio questo corso complementare per chi ha già delle solide basi di basi di ottica e optometria perché davvero molto ben fatto e strutturato.
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È stata un'esperienza molto positiva
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Del mio corso mi è piaciuto la semplicità con cui gli argomenti sono stati presentati
e capire tutto l'iter che va dall'origine delle lenti e i primi studi fino alla commercializzazione. Raccomando molto l'iscrizione ai vostri corsi perché l'assistenza dei tutor è costante e la scuola è ottima
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Corso post laurea
Online
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Diventa un esperto in Ottica e Optometria!
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Tipologia
Corso post laurea
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Metodologia
Online
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Durata
Flessible
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Inizio
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Il Corso in Ottica e Optometrica che ELBS propone su Emagister.it, è rivolto a tutti coloro che vogliono formarsi come specialisti del settore e vogliono acquisire le competenze necessarie in questo campo.
Le alterazioni del sistema visivo hanno un serio impatto sulla vita quotidiana delle persone, poiché la visione è diventata oggi uno dei sensi più importanti. Dall'esecuzione di un lavoro alla guida sono attività in cui è richiesta una visione corretta.
Pertanto, l'Ottica e l'Optometria sono importanti quando si valuta
la visione di una persona e si sceglie il metodo più appropriato per migliorare la qualità della visione.
L’alunno riceverà l’accesso ad un corso iniziale dove potrà conoscere la metodologia di apprendimento, il titolo che riceverà, il funzionamento del Campus Virtuale, cosa fare una volta terminato il corso e informazioni su Grupo Esneca Formación.
Informazioni importanti
Documenti
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Opinioni
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Del corso, di cui sono già abilitato e che pratico da molto tempo, ma che ho comunque sfruttato per "rinfrescarmi" la memoria e approfondire argomenti teorici purtroppo dimenticati. Sono molto soddisfatto dalla completezza, dagli approfondimenti, dai cenni storici alla contattologia, passando addirittura per il sistema vestibolare. Molto soddisfatto dalla scuola e soprattutto contento per me per essere riuscito nell'intento.
Consiglio questo corso complementare per chi ha già delle solide basi di basi di ottica e optometria perché davvero molto ben fatto e strutturato.
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È stata un'esperienza molto positiva
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Del mio corso mi è piaciuto la semplicità con cui gli argomenti sono stati presentati
e capire tutto l'iter che va dall'origine delle lenti e i primi studi fino alla commercializzazione. Raccomando molto l'iscrizione ai vostri corsi perché l'assistenza dei tutor è costante e la scuola è ottima
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Valutazione del corso
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Valutazione del Centro
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Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
3 anni del centro in Emagister.
Materie
- Optometria2
2 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Lenti bifocali
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Ottico
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Ottica
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Optometrista
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Lenti
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Occhiali
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Vista
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Igiene
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Settore sanitario
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Produzione
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Storia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Struttura oculare
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Anatomia oculare
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Messa a Fuoco
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Apprezzamento visivo
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Fisiologia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Errore di rifrazione
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Illuminazione
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Esposizione
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Programma
INTRODUZIONE
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINI DELL'OTTICA
1. Inizi e prima epoca scura
2. Ottica nel medioevo
3. Seconda età oscura: xvi secolo
4. The worshipful company of spectacle makers
5. Benjamin franklin e le lenti bifocali
6. Il progresso dell'ottica oftalmica
7. L’optometria come professione
UNITÀ DIDATTICA 2. PERCEZIONE DELLA LUCE: LA VISTA
1. Teorie dell'apprezzamento visivo
2. La ricezione della luce nell'occhio umano
UNITÀ DIDATTICA 3. ANATOMIA OCULARE
1. Struttura oculare
2. Elementi per la rifrazione e la messa a fuoco della luce
- La cornea
- Umor acqueo
- La pupilla e l'iride
- La lente
- Il corpo ciliare
- Umor vitreo
UNITÀ DIDATTICA 4. ACUITÀ VISIVA
1. Elementi determinanti dell’av
- Errore di rifrazione
- Dimensione della pupilla
- Illuminazione
- Tempo di esposizione dell’obiettivo
- Area della retina stimolata
- Stato di adattamento dell'occhio
- Movimenti oculari
- Prova del foro stenopeico
- Test di Snellen
- Test di Landolt
- Test di contrasto
- Test AV pediatrici
- Test Pigassou
- Test E di Snellen
- Test delle preferenze visive
UNITÀ DIDATTICA 5. PROPRIETÀ E DIFETTI VISIVI
1. Cause e sviluppo di errori visivi
2. Stati refrattari
- Emmetropia
- Ametropia
- Accomodazione
- Binocularità
- Ipermetropia
- Miopia
- Astigmatismo
- Anisometropia
- Aniseiconia
- Presbiopia
1. Anamnesi
- Prima fase
- Seconda fase
- Terza fase
UNITÀ DIDATTICA 7. PROVE PRELIMINARI ALL'ANALISI OPTOMETRICA
1. Test per la salute degli occhi
- Visita oculistica esterna
- Test dell'acuità visiva
- Oftalmoscopia
- Oftalmoscopia diretta
- Oftalmoscopia indiretta
- Oftalmoscopia con lampada a fessura
1. Prove di rifrazione obiettiva
- Retinoscopia
- Retinoscopia statica
- Retinoscopia dinamica
- Retinoscopia di vicino a Mohindra
- Cheratometria
- Retinoscopia
- M.P.M.A.V. iniziale
- Duochrome iniziale (test rosso-verde)
- Test delle ore (test dell'orologio astigmatico)
- Cilindri a croce di Jackson
- Secondo M.P.M.A.V.
- Soggettivo binoculare
- Bilancio o equilibrio binoculare
- Per acuità visive simili
- Per acuità visive diverse
1. Guida per la prescrizione di occhiali o lenti a contatto.
UNITÀ DIDATTICA 10. STRUMENTALIZZAZIONE OFTALMOLOGICA
1. Rapporto gradazione-lenti
2. Ricetta o prescrizione
3. Frontifocometro
4. Lenti per strumenti ottici
- Lente d'ingrandimento e microscopio
- Oculari
1. L’ottica geometrica
2. Elementi delle lenti oftalmiche
3. Classificazione delle lenti in base alla loro forma
- Lente convessa o convergente
- Lente concava o divergente
5. Fabbricazione delle lenti
- Fasi del trattamento del vetro
- Fusione e raffinazione
- Bagno galleggiante
- Rivestimento per vetri riflettenti
- Ricottura
- Ispezione
- Taglio su ordinazione
- Regole per la costruzione delle immagini sulle lenti
- Trattamenti fotosensibili
- Trattamento antiriflesso
- Filtro ultravioletto (UVA)
- Protezione antigraffio
- Colore
- Lenti polarizzate
1. Catalogo di lenti oftalmiche
2. Classificazione delle lenti nei cataloghi
- Lenti monofocali
- Lenti multifocali
4. Distribuzione del catalogo di occhiali
- Occhiali per adulti
- Occhiali per bambini
- Altri accessori
- Lenti giornaliere
- Lenti mensili sferiche
- Lenti mensili toriche
- Lenti a contatto multifocali
- Lenti cosmetiche
- Altri tipi di accessori
1. Progressi delle montature
2. Produzione di montature: materiali
- Di plastica
4. Trattamenti in base al materiale
- Kevlar®
- Optyl
- Metalli
- Varietà del modello in metallo
- Varietà del modello in plastica
- Il viso
- Rotondo
- Ovale
- Oblungo e rettangolo
- Quadrato
- A forma di cuore
- Forma di diamante
- Tonalità della pelle, colore degli occhi, colore dei capelli
1. Contestualizzazione e storia delle lenti a contatto
2. Come funzionano le lenti a contatto?
3. Tipi di lenti
- Lenti in PMMA DURO
- Lenti morbide
- Lenti permeabili ai gas
5. Trattato dei materiali: costruzione delle lenti a contatto
- Centrifugato
- Modellato
- Tornitura
1. Struttura dell'orecchio
2. Orecchio esterno
- Padiglione auricolare
- Meato uditivo esterno
- Timpano
- Finestra ovale
- Finestra rotonda
- Tromba d'Eustachio
- Coclea
- Nervo uditivo
- Sistema vestibolare
1. Perdita dell'udito
- Perdita uditiva bilaterale
- Perdita dell'udito unilaterale o neurosensoriale
- Perdita dell’udito neurosensoriale idiopatica unipatologica
- Perdita dell’udito neurosensoriale asimmetrica
3. Fonte della perdita dell'udito
- Conduttiva
- Neurosensoriale
- Mista
5. Livello e cause dell’ipoacusia
6. Trattamenti
- Per l’ipoacusia conduttiva
- Per l’ipoacusia neurosensoriale
- Per l’ipoacusia mista
- Tipi di apparecchi acustici
- Dietro l'orecchio
- Di regolazione aperta
- Dentro l'orecchio
- Funzionamento degli apparecchi acustici
- Analogico
- Digitale
UNITÀ DIDATTICA 17. REGOLAZIONE DI CENTRI OPTOMETRICI
1. Codice deontologico
- Obiettivi
- Area di applicazione
- I principi
3. Interazione tra cliente e lavoratore
- Comunicazione
- Riservatezza / Privacy
- Reclami
5. Organizzazione delle funzioni
6. Requisiti per le imprese di assistenza optometrica
7. Promozione e pubblicità
8. R&s
UNITÀ DIDATTICA 18. IL VENDITORE
1. Definizioni
2. Classificazione
3. Fasi del processo di vendita
4. Usualità del venditore
5. Qualità di un venditore di successo
- Conoscenza della psicologia applicata alla vendita
1. Tipologie e classificazione delle vendite
- In base al venditore e l'uso
- In base all'attività
3. Metodo aidda
4. Raccolta di informazioni: il precontatto
5. Il contatto
6. Argomentazione
7. Dimostrazione
8. Negoziazione
9. Chiusura
SOLUZIONI
BIBLIOGRAFIAUlteriori informazioni
*Il contenuto è orientato all'acquisizione di una formazione teorica complementare. Questa formazione non porta all'ottenimento di una qualifica ufficiale.
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