La progettazione in ottica transdisciplinare
Corso
Online
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello intermedio
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Metodologia
Online
-
Ore di lezione
100h
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Durata
Flessible
Il corso si propone di fornire una panoramica delle metodologie e degli strumenti utili alla facilitazione dell’apprendimento
una conoscenza approfondita del curricolo verticale, con proposte concrete, di fornire la competenza per realizzare una progettazione didattica in ottica transdisciplinare
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso si pone come obiettivo quello di dare informazioni sulla programmazione scolastica, educativa e didattica.
Il corso è diretto ad insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.
Per poter partecipare al meglio al corso bisogna avere una sufficiente competenza di base nell’utilizzo del computer (gestione file/cartelle) e di Internet (utilizzo del web, email).
Riconosciuto MIUR
Opinioni
Materie
- Programmazione scolastica
- Programmazione educativa
- Programmazione didattica
- Apprendimento
- Didattica inclusiva
- Curricolo verticale
- Didattica transdisciplinare
- Formazione efficace
- Problem solving
- Metodologie didattiche
Professori
Michele Borzì
Esaminatore e Formatore EIPASS
Programma
Il corso si articola nel seguente modo:
Modulo 1 – La progettazione in ottica transdisciplinare
Metodologie e strumenti utili alla facilitazione dell’apprendimento
- La centralità del soggetto che apprende
- La fase di contatto: brainstorming esperienziale e mappa del gruppo interattiva
- La fase di contratto: raccolta dei bisogni, delle aspettative e degli impegni collettivi ed individuali
- La ricognizione dei saperi pregressi: brainstorming operativi e prove di ingresso. I facilitatori dell’apprendimento
Metodologie e strumenti utili all’incremento dei livelli di motivazione
- La progettazione del curricolo verticale: un modello innovativo
- La progettazione transdisciplinare: modelli e schemi
- Le prove di verifica degli apprendimenti
- Le prove di verifica delle competenze: prove di realtà
- Le autobiografie cognitive
- Le osservazioni sistematiche
Ulteriori informazioni
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