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TFA - Sviluppo Delle Competenze per la Preparazione al Test Preselettivo per L’insegnamento nella Scuola Primaria B2
Preparazione concorso pubblico
Online
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Descrizione
-
Tipologia
Concorsi pubblici
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
5h
-
Durata
Flessible
-
Lezioni virtuali
Sì
Obiettivo del corso: Riflettere sulla “cultura plurale” che l’insegnante deve possedere; illustrare elementi significativi di questa “cultura plurale”; sollecitare l’approfondimento personale dei vari piani culturali considerati, in modo da integrarli ed arricchirli; offrire spunti per permettere l’autovalutazione della “cultura plurale” che si possiede. Rivolto a: Iscritti Snals.
Informazioni importanti
Documenti
- Scheda Informativa
- Modulo D' Iscrizione
Administración: Altri enti
Profilo del corso
Predisposizione e possesso di titoli per l' insegnamento nella scuola primaria.
Opinioni
Materie
- Preparazione prevista all’interno dei 60 test
Professori
Adriana Lafranconi
Università degli Studi di Bergamo
Dirigente Scolastico, Collaboratore esterno CQIA, Università degli Studi di Bergamo
Giuseppe Bertagna
Università degli Studi di Bergamo
Docente Pedagogia generale, Direttore Centro per la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento CQIA, Università degli Studi di Bergamo
Programma
Il “Programma B2” si integra al programma “A” ed include la preparazione prevista all’interno dei 60 test, ai fini dell’autovalutazione delle competenze per l’insegnamento nella scuola primaria.
Il corso è fruibile in rete Internet, su piattaforma e-learning per Confsalform, ed è strutturato da una lezione in slide (minimo 30 slide), stimata in 30 minuti, integrata da 90 test con 4 risposte, la cui somma in tempo/frequenza è di 270 minuti e per complessivi 300 minuti di fruizione, ovvero 5 ore certificabili con attestato di frequenza on line.
L’ottenimento dell’attestazione di frequenza, quantificato in 5 ore, è condizionato dal sistema di tracciabilità, la cui generazione automatica del titolo prevede:
- la registrazione e il conseguimento del 70% del tracciamento della navigazione complessiva delle slide e dei test;
- il superamento dei test per almeno il 70% di successo sulla totalità delle domande (63 risposte corrette su 90).
Ad integrazione del corso vi sono due video/audio chat registrate e fruibili in remoto senza vincoli di tempo e di orario, al cui interno il docente titolare del corso in programma “B2” risponde alle domande e ai temi di approfondimento precedentemente proposti dai corsisti all’interno del forum d’ambito disciplinare.
Ulteriori 2 ore di frequenza possono essere attestate al conseguimento del 70% di tracciamento per la partecipazione alle attività delle due video/audio chat.
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TFA - Sviluppo Delle Competenze per la Preparazione al Test Preselettivo per L’insegnamento nella Scuola Primaria B2