Migliorare la propria memoria ed attenzione.

Training preventivo online

Focusfad
A distanza

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Informazioni importanti

Tipologia Corso
Livello Livello intermedio
Metodologia A distanza
Ore di lezione 30h
Durata 1 Settimana
Inizio Scegli data
Campus online
  • Corso
  • Livello intermedio
  • A distanza
  • 30h
  • Durata:
    1 Settimana
  • Inizio:
    Scegli data
  • Campus online
Descrizione

Scopri come funzionano la memoria e l'attenzione e quali attività aiutano a migliorare le tue performances. Se una persona anziana ha bisogno di aiuto ...potrai utilizzare la tua esperienza a suo favore.

Sedi
Dove e quando
Inizio Luogo
Scegli data
A distanza
Inizio Scegli data
Luogo
A distanza

Domande più frequenti

· A chi è diretto?

A persone sia adulte che anziane che vogliono prevenire le difficoltà di memoria ed attenzioni....inevitabili con il progredire dell'età. Alle persone che vogliono e possono aiutare chi ha difficoltà a concentrarsi e a ricordare. A chiunque voglia conoscere i meccanismi di queste importanti funzioni del pensiero umano.

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Permette conoscenza ma fornisce anche moltissimi strumenti per lavorare sulle proprie capacità di memoria ed attenzione

Opinioni

0.0
Senza valutazione
Valutazione del corso
100%
Lo consiglia
4.8
eccellente
Valutazione del Centro

Opinioni su altri corsi del centro

GESTIONE DEGLI ASPETTI PSICOLOGICI NELLE MALATTIE CRONICHE NEURODEGENERATIVE

E
ex studente
5.0 18/10/2017
Il meglio: Molto dettagliato ed approfondito. La materia è estremamente complessa e in certi momenti la fruizione del corso è faticosa.
Da migliorare: Forse qulche intervista o commento vocale renderebbe più variata la frequenza
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ADOLESCENTI DIGITALI DIPENDENZA DAL WEB E CONDOTTE DEVIANTI

R
Roberta
5.0 18/10/2017
Il meglio: Buon corso, sono soddisfatta!
Da migliorare: Purtroppo, per svolgere questo corso, non è previsto l'utilizzo del supporto di Ipad. Sarebbe importante per me far in modo che i corsi si possano usufruire anche su questo supporto. Grazie .
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NEUROPSICOLOGIA DELLA MEMORIA: STRUMENTI DI VALUTAZIONE E TECNICHE RIABILITATIVE

E
ex corsista
5.0 18/10/2017
Il meglio: Ritengo che il materiale messo a disposizione per l'autoformazione sia di alto livello e soprattutto aggiornato.
Da migliorare: Sarebbe interessante raccogliere materiale ugualmente aggiornato sul medesimo argomento ma che riguardi la fascia dell'età evolutiva, in particolare gli studi sulla working memory e le implicazioni eventuali rispetto ai disturbi dell'apprendimento.
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LA RIABILITAZIONE AL DOMICILIO : LA FASE DI VALUTAZIONE

A
Alessia
5.0 18/10/2017
Il meglio: Il corso è ben articolato, chiaro e di facile fruibilità.
Da migliorare: A mio avviso è perfetto così.
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QUALITÀ IN SANITÀ: UNA VISIONE CRITICA E UN APPROCCIO PRAGMATICO

M
Maria Carmela Larosa
5.0 01/06/2017
Il meglio: tutto
Da migliorare: nulla, è stato interessantissimo
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Cosa impari in questo corso?

Conoscenza aggiornata
Capacità di attenzione
Memoria
Intelligenza cognitiva
Attenzione
Training
Esercizi di memoria
Difficoltà di attenzione
Difficoltà di memoria
Deficit di attenzione

Professori

Dario Mazzaro
Dario Mazzaro
DIrettore Centro di Riabilitazione AXIA

Esperto in progettazione e sviluppo sistemi di qualità; programmatore sistemi dati; direttore struttura riabilitativa; vice presidente e responsabile settore formazione di Focusfad srl ( Provider Nazionale Ecm standard n.1029)

Donatella Cimatti
Donatella Cimatti
Neuropsicologo medico

Martina Tamburrano
Martina Tamburrano
Psicologa esperta in neuropsicologia

Programma

Il training costituisce un percorso strutturato, rivolto generalmente alle persone ultra65enni ed ha scopo di stimolazione preventiva delle difficoltà di memoria e attenzione.

Ovviamente può essere adattato anche per età diverse a fronte di difficoltà nelle performances mnemoniche e attentive, sempre in assenza di comprovate problematiche a carattere neuropsicologico.

Il training è stato suddiviso in più moduli predisposti con l’obiettivo di avviare nelle prime fasi un processo di conoscenza e approfondimento rispetto al funzionamento della memoria e dell’attenzione al fine di rafforzare le informazioni di base e lavorare anche a livello metacognitivo. In quest’ottica viene avviata una riflessione approfondita anche su tutti quegli aspetti che incidono sul funzionamento e sul mantenimento dei processi cognitivi (difetti di percezione, attività fisica, stati emotivi e rilassamento, sonno e riposo, alimentazione) in modo che l’intervento abbia una valenza anche in una prospettiva di prevenzione.

La struttura di ogni modulo è la seguente :

a) introduzione all'attività

b) attività pratica

c) esercizi carta e penna

d) utilizzo di applicativi software


Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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