Interior Meta Design - Triennale

Riuscire a sfruttare ogni piccolo spazio in un appartamento, creare ambienti e stili, trasformare situazioni abitative, scegliere i materiali e i colori giusti, stabilire la disposizione degli elementi di arredo in modo da rendere il modulo abitativo confortevole e accogliente: questo è il ruolo dell’Interior Designer.

Il corso è aperto a diplomati, laureati e coloro che già lavorano nel settore e che vogliono acquisire ulteriori competenze.

Conoscenze di base del computer. Durante il percorso formativo ci sarà la possibilità di affrontare tutte le materie professionali. Per l'accesso al percorso è indispensabile possedere come titolo di studio minimo, il diploma di scuola superiore.

Al termine del percorso, oltre al titolo conseguito, è possibile arricchire il proprio CV con delle certificazioni internazionali riconosciute dalle aziende di tutto il mondo.
-Certificazione Autodesk
-Certificazione Trinity College

Classi: max 15/20 partecipanti.

Docenti: ben 8 docenti prefessionisti del settore con anni di esperienza nel settore dell'insegnamento di tali discipline.

Appena riceveremo la tua richiesta, sarai contattato da un responsabile che ti fornirà tutte le informazioni riguardanti il corso, le tematiche, le modalità di svolgimento e sui costi d'immatricolazione.

Contattando la segreteria corsi via mail o telefono, si può richiedere un appuntamento con un nostro incaricato. E’ anche possibile effettuare una pre-iscrizione on line direttamente dal nostro sito www.infobasic.it, in maniera tale da essere ricontattati per un successivo appuntamento.

Le iscrizioni si possono effettuare dal mese di Gennaio fino alla data di inizio dell’anno accademico. Poiché le nostre classi sono formate da non più di 18/20 studenti, le iscrizioni vengono sospese una volta raggiunto il numero massimo.

Non è prevista una vera e propria prova d’ingresso, ma solo la compilazione di un questionario ad inizio anno scolastico, ed un colloquio individuale, allo scopo di effettuare un bilancio delle competenze di partenza dell’allievo in particolare sulla motivazione ed impegno.

Il questionario ha lo scopo di valutare le competenze in possesso, e di elaborare un profilo sintetico idoneo a facilitare l’inserimento in aula e facilitare i docenti nello svolgimento didattico dei programmi disciplinari.

Sicuramente la metodologia, che è “Imparare Facendo”.
I percorsi infatti sono quasi totalmente pratici ed anche gli argomenti a carattere teorico sono integrati con laboratori. Questo consente un apprendimento completo e immediatamente spendibile nelle diverse realtà lavorative.