Il Disagio da Stress Lavorativo: Azione e Prevenzione dello Stress Lavoro Correlato.

Alfa Ambiente Consulting S.r.l.
A Roma

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  • Corso
  • Roma
  • 12 ore di lezione
Descrizione

Obiettivo del corso: Resp. Scientifico: Prof. E. Cordaro. Il corso si propone di trasmettere una seria e corretta informazione su che cosa siano i fenomeni psicosociali,come si misurino, quali siano i rischi che possono derivare da una realtà organizzativa alterata, quale rapporto sussiste tra la dimensione relazionale del gruppo e il pericolo dell’insorgenza di patologie stress lavoro correlato.
Rivolto a: ASPP, RSPP, RLS e Medici Competenti.

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Roma
Via Benedetto Croce, 68, 00142, Roma, Italia
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Programma

Resp. Scientifico: Prof. E. Cordaro.
Il corso si propone di trasmettere una seria e corretta informazione su che cosa siano i fenomeni psicosociali,come si misurino, quali siano i rischi che possono derivare da una realtà organizzativa alterata, quale rapporto sussiste tra la dimensione relazionale del gruppo e il pericolo dell’insorgenza di patologie stress lavoro correlato.

Metodologia avallata dal Network Nazionale per la Prevenzione del Disagio Psicosociale nei Luoghi di Lavoro dell’ISPESL.

Il giovedì – ore 14,00-18,00

LA DIMENSIONE COLLETTIVA DELL’AZIENDA E LA
DEFINIZIONE DEL CLIMA ORGANIZZATIVO

• Il contesto aziendale e le componenti che lo
determinano (individuo, gruppo, organizzazione);
• L’organizzazione e le costrittività organizzative;
• La cultura dell’organizzazione;
• Gli strumenti di rilevazione delle costrittività
organizzative.

Il venerdì – ore 14,00-18,00

LE PATOLOGIE STRESS LAVORO CORRELATE E GLI
STRUMENTI DI RILEVAZIONE DEL DISAGIO INDIVIDUALE

• Il benessere organizzativo e la patologie stress lavoro
collegate: mobbing, burn-out, disagio fantasma;
• Gli strumenti per la rilevazione del disagio da lavoro
individuale;
• La gestione delle idoneità relative alle problematiche
di disagio stress lavoro
• Gli aspetti medico legali delle patologie mobbing
correlate.

Il sabato – ore 9,00-13,00

Esercitazioni:
A conclusione del percorso formativo i partecipanti saranno
invitati, attraverso l’utilizzo di strumenti video e di giochi di
ruolo, a riflettere sui modelli interpretativi e organizzativi, sulla
dimensione relazionale e comunicativa e sugli aspetti
affettivo-gruppali proposti e giocati in aula.

Ulteriori informazioni

Alunni per classe: 18

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