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  • Corso
  • Online
  • 500 ore di studio
  • Durata:
    3 Mesi
Descrizione


Rivolto a: Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendono aggiornare il proprio profilo professionale.

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Professori

Unitelma Unitelma
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Università

Programma

L'Università Telematica UNITELMA SAPIENZA attiva in cooperazione con Sife per l’Anno Accademico 2012-2013 il Corso di perfezionamento e aggiornamento professionale in “L’innovazione entra in classe :LIM Lavagna Interattiva Multimediale”, di durata pari a 500 ore di impegno complessivo con relativa acquisizione di 20 CFU (Crediti Formativi Universitari).

A coloro che avranno superato la prova finale sarà rilasciato l’Attestato del Corso di Perfezionamento e aggiornamento professionale in “L’innovazione entra in classe: LIM Lavagna Interattiva Multimediale”.

Finalità e contenuti generali

Scopo del corso è quello di trasmettere ai partecipanti, tutte quelle competenze necessarie per l’utilizzo della LIM quale strumento utile ed efficace per la preparazione e l’organizzazione di lezioni, seminari e conferenze.

Il corso si propone di aiutare gli insegnanti a comprendere come il continuo evolversi delle nuove tecnologie implichi nuovi scenari all’interno dei processi formativi e di insegnamento. Attraverso la condivisione delle buone pratiche, si vuole contribuire a creare conoscenze, competenze ed abilità sulla sperimentazione di questa tecnologia di comunicazione. Fra gli obbiettivi del corso, emergono i seguenti:

Le tematiche affrontate nel corso sono:

  • illustrare gli effetti positivi sia nella comunicazione formativa che in ambito educativo e curriculare, derivanti dall’uso della LIM nella didattica;
  • esaminare i processi teorici, pedagogici e comunicativi implicitamente scaturiti dall’utilizzo della LIM;
  • fornire conoscenze e competenze nell’uso e nelle applicazioni della LIM.
  • Pertanto la LIM è uno strumento utile che incoraggia l’insegnante a manipolare le tecnologie al fine di favorire l’apprendimento e ripensare agli stili di insegnamento.

L’uso delle LIM può sopperire l’apprendimento visivo e cinestesico, rivolgendosi agli alunni con bisogni educativi speciali.

Le finalità essenziali del corso sono:

  • Migliorare la qualità delle interazioni e la valutazione dell’insegnante.
  • Accrescere il metodo dimostrativo.
  • Incrementare la motivazione dell’insegnamento.
  • I contenuti del corso sono articolati nel seguente modo:
  • L’Amministrazione digitale;
  • Tecnologie informatiche per l’Ufficio e la didattica;
  • Utilizzare la LIM: presentazione della LIM e strumenti di base;
  • Insegnare in modo nuovo;
  • Materiali digitali ed azioni didattiche;
  • Prova finale.
  • Obiettivi del corso

Il Corso si propone di far acquisire le competenze necessarie a:

- Usare la LIM in situazioni di insegnamento/apprendimento

- Progettare contenuti digitali di insegnamento

- Ricercare,catalogare e salvare risorse didattiche disponibili on-line attraverso la LIM

- Organizzare un modello di lavoro didattico per la propria disciplina in ambiente e-learning con la LIM

- Realizzare percorsi didattici per le discipline coinvolte (Italiano,Matematica,ecc.)

- Offrire ai docenti coinvolti una formazione che li metta in grado di:


integrare nella didattica quotidiana le potenzialità della LIM con l’ausilio di nuovi strumenti tecnologici le risorse multimediali (Learning Objects)
favorire l’interazione e la cooperazione tra gli studenti e con i docenti secondo i modelli emergenti di didattica collaborativi.
sviluppo di esperienze: 1) collaborative 2) meta cognitive 3) di problem solving

approfondire gli aspetti teorici, comunicativi e pedagogici implicati nell'uso della LIM;
evidenziare il valore aggiunto che l’uso della LIM produce nell'ambito della comunicazione formativa e della didattica in ambito educativo e curriculare.

Modalità di erogazione della didattica

Il Corso sarà erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista avrà a disposizione tutti gli strumenti didattici elaborati dai docenti del Corso.

Documenti cartacei appositamente predisposti:

- Videolezioni e materiale didattico appositamente predisposto;

- Bibliografie;

- Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l’approfondimento);

- Eventuali esercitazioni e test di valutazione;

- Slide di presentazione on line.


Destinatari

Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendono aggiornare il proprio profilo professionale.

Requisiti di accesso

Il Corso è destinato a coloro i quali siano in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento di cui al DM 509/99 e successivo. Sono inoltre, ammessi coloro in possesso di un Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo dal Consiglio del Corso.

I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione.

I corsisti sono ammessi con riserva previo accertamento dei requisiti previsti dal bando.


Tasse di iscrizione

La quota di iscrizione è pari ad € 350,00 (Euro Trecentocinquanta/00)

Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione o in due rate alle scadenze di seguito indicate:

- I rata, pari a € 200,00 al momento dell’iscrizione

- II rata, pari a € 150,00 entro il 15 Dicembre del 2012.


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