Sistemi educativi dei Paesi europei e in Italia

Master Academy
Online

130 
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Informazioni importanti

Tipologia Corso
Livello Livello intermedio
Metodologia Online
Ore di lezione 150h
Durata Flessible
Inizio Scegli data
  • Corso
  • Livello intermedio
  • Online
  • 150h
  • Durata:
    Flessible
  • Inizio:
    Scegli data
Descrizione

Il corso si propone di fornire una panoramica dei sistemi educativi dei Paesi dell’Unione Europea, in particolare in relazione all’obbligo scolastico e al Quadro Europeo dei titoli e delle qualifiche e una conoscenza approfondita dell’organizzazione dei sistemi scolastici nei diversi paesi e dell’organizzazione scolastica italiana

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
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Online
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Luogo
Online

Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Il corso ha come obiettivo quello di dare informazioni riguardo l'organizzazione scolastica, i curricoli, la valutazione, la certificazione, elementi presenti in tutti i sistemi formativi, con lo scopo di risolvere le problematiche ricorrenti.

· A chi è diretto?

Il corso è diretto ad insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.

· Requisiti

Per poter partecipare al meglio al corso bisogna avere una sufficiente competenza di base nell’utilizzo del computer (gestione file/cartelle) e di Internet (utilizzo del web, email).

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Riconosciuto MIUR

Opinioni

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Cosa impari in questo corso?

Organizzazione
Unione Europea
NORMATIVA
Didattica
Sistemi educativi
Obbligo scolastico
Quadro Europeo
Istruzione
Formazione
Regolamento

Professori

Michele Borzì
Michele Borzì
Esaminatore e Formatore EIPASS

Programma

Il corso si articola in due moduli:

Modulo 1 – Sistemi educativi dei Paesi dell’Unione Europea

L’obbligo scolastico: regolamento e quadro europeo

  • L’ obbligo scolastico In Europa
  • Il Regolamento In materia di adempimento dell’obbligo scolastico
  • Il Quadro Europeo dei titoli e delle qualifiche (Eqf )

Sistemi scolastici europei

  • I Sistemi Scolastici In Inghilterra, Francia, Spagna e Germania
  • I Sistemi Scolastici In Portogallo, Austria, Svezia e Belgio
  • I Sistemi Scolastici In Lussemburgo, Irlanda, Danimarca e Finlandia
  • I Sistemi Scolastici nei Paesi Bassi, Ungheria, Grecia e Lituania
  • I Sistemi Scolastici In Lettonia, Repubblica Ceca, Repubblica Slovacca e Slovenia
  • I Sistemi Scolastici In Estonia, Romania, Bulgaria e Polonia
  • I Sistemi Scolastici a Cipro e a Malta
  • Caratteristiche innovative comuni
  • La valutazione

Modulo 2 – La normativa di riferimento per il settore dell’istruzione e dell’educazione scolastica

L’evoluzione storica della scuola italiana: dalla legge Casati alla “Buona Scuola”

  • Origini del sistema scolastico italiano. Legge Casati
  • La legge Coppino, l’età giolittiana e la riforma Gentile
  • Le leggi razziali, la riforma fascista di Bottai e la scuola italiana nella costituzione repubblicana
  • La scuola italiana nella seconda metà del Novecento
  • La scuola italiana negli anni duemila
  • La riforma Moratti e i suoi decreti attuativi
  • La riforma Fioroni
  • I provvedimenti del ministero Gelmini

Il sistema scolastico italiano: assetto ordinamentale, organizzativo e didattico

  • Assetti ordinamentali
  • La scuola del primo ciclo: generalità, ordinamenti, modelli organizzativi, le Indicazioni Nazionali, valutazione, esame di stato
  • La riforma degli ordinamenti del secondo ciclo: generalità, ordinamenti, modelli organizzativi, le Indicazioni Nazionali, valutazione, esame di stato
  • L’alternanza scuola-lavoro
  • L’Istruzione degli adulti
  • I Percorsi di istruzione e formazione professionale
  • L’istruzione e formazione tecnica superiore
  • Le Scuole paritarie e non paritarie

La Legge 107/2015

  • Commi 1 -27
  • Commi 28 – 77
  • Commi 78 – 130
  • Commi 130 – 210

Ulteriori informazioni

Il corso è rendicontabile con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientra nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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