Uso didattico delle nuove tecnologie

Il corso introduce il docente nel mondo del Cloud Computing e nell’utilizzo del Google Apps for Education, in particolare di Classroom. Consente di conoscere il setting d’aula del BYOD. Offre una panoramica dei principali software didattici, per integrarli concretamente durante le lezioni in aula, e delle griglie di valutazione. Spiega l’utilizzo del Registro elettronico sia dal punto di vista dell’utilizzo come registro personale, che come registro di classe e per gestire le comunicazioni con la scuola, i genitori e gli studenti. Permette di conoscere diverse pratiche d’aula e metodologie didattiche innovative, come la Flipped Classroom.
Particolare attenzione è dedicata all’inclusione e alla prospettiva dell’Universal Design for Learning. Infine ampio spazio è dato alla riflessione sui temi del cyberbullismo e della peer education, dell’identità digitale consapevole e della scuola nell’era digitale, ovvero l’alternanza scuola lavoro, come costruire curriculum digitali e tecnologici e l’affermarsi del fundraising quale strumento per le scuole.

Insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, formatori ed educatori.

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale rilasciato dall’Associazione Nazionale Orientatori – Asnor (Ente Accreditato MIUR – Direttiva 170/2016)

ASNOR è l’unico Ente Nazionale che si occupa di Orientamento accreditato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per la formazione del personale della scuola (Direttiva 170/2016).

Il corso è erogato in collaborazione con CERTIPASS, ente erogatore delle certificazioni informatiche EIPASS