La Valutazione Dell'apprendimento nella Scuola e nella Formazione

Consorzio Omniacom
A distanza

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Informazione importanti

  • Corso
  • A distanza
  • 1500 ore di studio
Descrizione

Obiettivo del corso: Lo studente sarà in grado di: • conoscere e 'sperimentare' un modello innovativo di valutazione; • costruire obiettivi e competenze ; • costruire prove oggettive di profitto • costruire prove di valutazione semistrutturate; • costruire e utilizzare il portfolio; • conoscere e applicare alla didattica le procedure elementari della statistica applicata; • conoscere l'eziologia e le possibili soluzioni della dispersione scolastica; • conoscere gli aspetti legislativi ed istituzionali del sistema scolastico italiano.
Rivolto a: Il corso, sia nella versione perfezionamento, sia nella versione formazione, intende implementare o fornire ex novo competenze docimologiche, teorico/pratiche, al personale docente di ogni ordine e grado di scuola.

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Domande più frequenti

· Requisiti

Il corso è diretto ai possessori di Diploma di Scuola Secondaria Superiore di durata almeno quadriennale (titolo di FORMAZIONE). Conseguono il titolo di PERFEZIONAMENTO i possessori di: - laurea specialistica (D.M. 509/99) - laurea magistrale (D.M. 270/04) - laurea (D.M. 509/99) - laurea (D.M. 270/04) - laurea “ante riforma” - diploma universitario - titoli equipollenti ai sensi della normativa vigente

Programma

Il corso è attivato dall'Università di Ferrara presso la Facoltà di Lettere e Filosofia ed ha sede presso il Dipartimento di Scienze Umane. Il corso è di durata annuale pari a 1500 ore e il conseguimento del titolo comporta l’acquisizione di n. 60 crediti formativi universitari (CFU).
Il corso avrà inizio il giorno 15 giugno 2011 e le lezioni termineranno in data 30 ottobre 2011.
Le attività didattiche a distanza verranno erogate tramite apposita piattaforma; l’attività didattica in presenza verrà svolta presso il Polo Tecnologico di Argenta FE ed altre sedi ritenute idonee.
Sono previste le seguenti attività didattiche:
- Gli strumenti e le procedure docimologiche
- La misura nel processo educativo
- Tradizionalismo e innovazione didattico-docimologica
- Workshop
E’ prevista una prova di verifica IN PRESENZA per ogni insegnamento e una PROVA FINALE IN PRESENZA consistente nello svolgimento di una prova scritta.


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