Abuso e Maltrattamenti all' Infanza
Corso
A Roma
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Luogo
Roma
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Ore di lezione
25h
Obiettivo del corso: Il Corso di Formazione ha l'obiettivo di: ampliare la conoscenza della psicologia e della psicopatologia del bambino e dell’adolescente; evidenziare gli stili e i meccanismi di funzionamento delle famiglie maltrattanti, attraverso lo studio della trasmissione intergenerazionale dell’abuso; trasmettere conoscenze che favoriscano il rilevamento dei casi di child abuse; approfondire le procedure giuridiche e giudiziarie finalizzate a tutelare il minore, specificando ruoli e funzioni degli organi giurisdizionali coinvolti ed i casi in cui ricorre l’obbligo della segnalazione. Rivolto a: Reservato a laureati o studenti universitari in psicologia, pedagogia, scienze dell’educazione, scienze della formazione primaria, giurisprudenza, sociologia, lettere e filosofia, medicina, scienze politiche e ad operatori sociali che lavorano in strutture pubbliche o convenzionate.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Nessuno
Opinioni
Programma
La trasmissione intergenerazionale dell’abuso all’infanzia
Dove nascono le condizioni di abbandono del minore e di abuso all’infanzia
Formazione della coppia, fantasie genitoriali e gravidanza: l’attaccamento generalizzato e specifico
L’effetto della psicopatologia dei genitori sulla relazione con i figli
Abuso, meccanismi di difesa, psicopatologia nel bambino: i possibili percorsi della sofferenza
La sindrome di adattamento e la tendenza inconscia alla ritraumatizzazione.
Aspetti clinici
- I maltrattamenti fisici e psicologici
- La patologia della fornitura di cure: incuria, discuria, ipercura
- Gli abusi sessuali: intrafamiliari ed extrafamiliari
- La violenza assistita
- La separazione coniugale come spazio per l’abuso all’infanzia: il mobbing genitoriale, la PAS e la sindrome del padre interdetto
- Rilevazione e diagnosi psicologica, sociale e medica
- Esercitazioni
Indicatori di rischio, fattori protettivi, sintomi di disagio
- Il problema della compatibilità dei sintomi rilevati con il presunto abuso all’infanzia
- Analisi delle principali linee guida nazionali ed internazionali
- Esercitazioni
Aspetti giuridici e giudiziari
- Elenco dei casi in cui ricorre l’obbligo della segnalazione
- Il ruolo della Procura (Ordinaria e Minorile) e dei Tribunali (penale, civile, minorile)
- Il lavoro delle forze di polizia e dei servizi socio-sanitari
- Le diverse forme di tutela per il minore: dagli incontri protetti, all’affidamento, all’adozione,
- La nomina del curatore speciale e l’entrata in vigore della legge 149 del 2001 nei suoi aspetti processuali
- L’incarico di consulenza tecnica del Pubblico Ministero
- L’incarico peritale del Giudice
- L’incidente probatorio: la funzione dell’esperto e le fasi dell’audizione protetta
- La verità processuale e la verità clinica
- Esercitazioni
Tecniche del colloquio di rilevazione
- La prima seduta: fasi del colloquio, raccolta dei dati anamnestici, domande significative e non significative, formulazione delle ipotesi e ridefinizione
- La progettazione del percorso consulenziale: la lettura psicopedagogica, sociale e giuridica
- Esercitazioni e simulate.
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Abuso e Maltrattamenti all' Infanza