Accessibilità Web in Biblioteca

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A Milano

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Luogo

    Milano

Obiettivo del corso: Le due giornate vogliono formare nei partecipanti capacità procedurali con effetti pragmatici immediati attraverso: il trasferimento di principi e nozioni generali che presiedono la progettazione di siti usabili e accessibili;. l’apprendimento di conoscenze specialistiche sui linguaggi e gli standard Web;. l'introduzione alle principali tecnologie assistive e agli strumenti. Rivolto a: Un corso pratico rivolto a chi si occupa sia di gestione che di realizzazione di siti Web nella Pubblica Amministrazione, in particolare nel mondo bibliotecario, ed ha l’esigenza di riprogettare, adattare, modificare le pagine Web della biblioteca per renderle conformi alla Legge n. 4/2004 ("Disposizioni per favorire l’accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici") e alle "Regole tecniche" previste dal Decreto Ministeriale 8.7.2005: Responsabili di progetti internet.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Milano
Casella Postale 1799, 20123

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Profilo del corso

Ai partecipanti è richiesta familiarità con la navigazione e consultazione di siti Web nonché una preventiva esperienza, anche di breve durata...

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Materie

  • Biblioteca

Programma

Obiettivi

Le due giornate vogliono formare nei partecipanti capacità procedurali con effetti pragmatici immediati attraverso:

  • il trasferimento di principi e nozioni generali che presiedono la progettazione di siti usabili e accessibili;
  • l’apprendimento di conoscenze specialistiche sui linguaggi e gli standard Web;
  • l'introduzione alle principali tecnologie assistive e agli strumenti, di semplice utilizzo, per la validazione automatica del livello di accessibilità del codice impiegato nei siti Web.
Destinatari

Un corso pratico rivolto a chi si occupa sia di gestione che di realizzazione di siti Web nella Pubblica Amministrazione, in particolare nel mondo bibliotecario, ed ha l’esigenza di riprogettare, adattare, modificare le pagine Web della biblioteca per renderle conformi alla Legge n. 4/2004 ("Disposizioni per favorire l’accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici") e alle "Regole tecniche" previste dal Decreto Ministeriale 8.7.2005:

  • Responsabili di progetti internet nella Pubblica Amministrazione, Webmasters, Responsabili di uffici di relazioni con il pubblico .
  • Chiunque si occupi di realizzare, redarre e pubblicare pagine e materiali Web in modo conforme alla normativa vigente.
  • Grafici e addetti allo sviluppo di progetti Web.
Programma
  • Come progettare o riprogettare un sito
  • Analisi dei requisiti e “task” di una interfaccia “usabile”
  • Organizzazione e struttura dei contenuti
  • CSS e xHTML "ben scritti"
  • Comprendere i principi generali, la sintassi e gli obiettivi dei linguaggi del W3
  • Convenzioni e “scorciatoie” utili a prevenire gli errori più comuni
  • Come adattare e ripulire il vecchio codice dagli elementi disapprovati
  • Applicare le regole tecniche della nuova normativa
  • La verifica tecnica
  • La verifica soggettiva
  • Le tecnologie assistive
  • Pianificare il lavoro di riprogettazione
  • Il prototipo: pagine-tipo e modelli
  • Gli strumenti
  • Gestione del tempo
  • I fattori critici di successo
Metodologie didattiche

Il corso si svolge con metodologie attive. Sono previste in entrambe le giornate, successivamente a brevi lezioni frontali, numerose esercitazioni su tutti gli argomenti del programma. Gli aspetti teorici verranno illustrati anche attraverso lo studio di due casi concreti di riprogettazione di siti Web bibliotecari curati da Brunella Longo ( e ).

Requisiti per la partecipazione

Ai partecipanti è richiesta familiarità con la navigazione e consultazione di siti Web nonché una preventiva esperienza, anche di breve durata, nella creazione o nell’aggiornamento di pagine Web (anche con editor visuali tipo Front Page). E’ utile ma non indispensabile una preventiva conoscenza, anche elementare, dei linguaggi html/xhtml e CSS. I partecipanti sono invitati a portare copia delle loro pagine Web su dischetto e a leggere, prima del corso, i testi normativi (Legge 9 gennaio 2004, n. 4, Decreto del Presidente della Repubblica, 1 marzo 2005, n.75, Decreto del Ministro per l'innovazione e le tecnologie, 8 luglio 2005).

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