Archeologia

Laurea Magistrale

A Milano

6001-7000 €

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Descrizione

  • Tipologia

    Laurea Magistrale

  • Luogo

    Milano

Il corso si propone, come primo obiettivo, di fornire strumenti generali per l'archeologia del Mediterraneo, in modo che il laureato possa svolgere a) attività operative di archeologia, b) attività di coordinamento. Per questo è necessaria una preparazione caratterizzante generale che la proposta realizza inserendo nell'ordinamento tutti gli ambiti disciplinari della classe, offrendo allo studente un'ampia possibilità di scelta. La specializzazione archeologica potrà realizzarsi in tre ambiti disciplinari, individuati dai tre curricula pre-protostorico, classico e medievale, curando inoltre la preparazione nell'applicazione di metodologie e tecniche per la ricerca archeologica. Nell'organizzazione dell'offerta formativa è predisposto un piano di studio modello per l'orientamento degli studenti, da personalizzare a seconda del percorso di studi prescelto. Il corso di laurea magistrale prevede insegnamenti organizzati sia sul modello frontale per l'apprendimento di discipline tecnico-operative sia sul modello seminariale che consenta la partecipazione attiva degli studenti tramite lavori di ricerca coordinati e seguiti dal docente. In tal modo si intende favorire nei laureati la conoscenza delle fonti e degli strumenti critico-interpretativi nonché garantire la verifica dei risultati di apprendimento lungo tutto l'arco del corso, favorendo un approccio metodologico che avvii alla preparazione della prova finale. La partecipazione ad esperienze di scavo, stages, rilievo, fotografia ed elaborazione digitale delle immagini, tirocini in Musei Archeologici intende completare l'esperienza formativa e avviare all'esercizio delle professioni di riferimento

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Milano
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Via Santa Tecla, 5

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Profilo del corso

ARCHEOLOGIA

Corso di laurea magistrale

Descrizione
Piano di studi
Sbocchi professionali
Sbocchi professionali

I laureati del corso di laurea magistrale in Archeologia, oltre alle tradizionali occupazioni nel campo dell’insegnamento, sono avviati verso la specializzazione nel campo della ricerca e della carriera universitaria. Inoltre sono previsti sbocchi professionali negli enti e nelle istituzioni pubbliche e private preposte alla conservazione e valorizzazione del patrimonio archeologico, storico, artistico, documentario e monumentale (come Soprintendenze, Musei, Comuni, Province, Regioni, Fondazioni, Centri culturali), nei settori dei servizi culturali e del recupero di tradizioni e identità locali, anche con funzioni di alta dirigenza. In un’ottica più ampia si possono prevedere altri sbocchi nel giornalismo e nell’editoria, nelle aziende informatiche e turistiche specializzate nella diffusione dell'informazione in campo archeologico, storico e letterario, nelle società impegnate nell’organizzazione di mostre e di eventi culturali nei settori delle scienze dell'antichità e in cooperative e altri gruppi privati in grado di collaborare con gli enti preposti alla tutela del patrimonio archeologico.



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Opinioni

Materie

  • Cristianesimo
  • Province
  • Apprendimento
  • Gioielli
  • Cantiere
  • Beni culturali
  • Artigianato artistico
  • Archeologia
  • Musei
  • Greco
  • Conservazione
  • Più tematiche
  • Subacquea
  • Arte
  • Urbanistica
  • Reti
  • Produzione
  • Prospettiva
  • Lettura
  • Strutture

Programma

  • 6 cfu a scelta nel gruppo LAM MEDIEVALE

    • un esame a scelta tra quelli indicati nel gruppo.
    • Lingua araba I (6 cfu)

      • Conoscenze di base per la lettura della lingua araba e conoscenze sulle linee essenziali della letteratura araba dall'epoca preislamica a oggi.
    • Civiltà bizantina (6 cfu)


    • Letteratura latina medievale (6 cfu)


    • Storia bizantina (6 cfu)



  • un esame a scelta tra quelli indicati nel gruppo.

  • Lingua araba I (6 cfu)

    • Conoscenze di base per la lettura della lingua araba e conoscenze sulle linee essenziali della letteratura araba dall'epoca preislamica a oggi.

  • Conoscenze di base per la lettura della lingua araba e conoscenze sulle linee essenziali della letteratura araba dall'epoca preislamica a oggi.

  • Civiltà bizantina (6 cfu)





  • Letteratura latina medievale (6 cfu)





  • Storia bizantina (6 cfu)





  • 24 cfu a scelta nel gruppo ACM MEDIEVALE 1

    • 24 cfu, 3 esami obbligatori.
    • Archeologia medievale II (12 cfu)

      • Archeologia ed economia del Medioevo: nel corso saranno illustrati i metodi e i quadri teorici utilizzati dall'archeologia per ricostruire i diversi aspetti dell'economia medievale. In particolare sarà dato risalto alle diverse tipologie di manufatti, ai processi di produzione, alle reti e alle logiche delle distribuzione e alle differenti forme del consumo. Il corso intende poi offrire agli studenti gli strumenti e le conoscenze per riconoscere e studiare i principali tipi di reperti di età tardo antica e medievale.
    • Museologia Archeologica (6 cfu)

      • Il corso di propone di illustrare la formazione dei musei e la tipologia degli allestimenti museali attraverso esempi tradizionali di musealizzazione e di riallestimenti recenti in Italia e all'estero, affrontando anche problemi di musealizzazione all'aperto.
    • Storia dell'architettura medievale in Italia e in Europa (6 cfu)

      • Analisi delle opere architettoniche e delle relative decorazioni scultoree, pittoriche e delle cosiddette 'arti minori' realizzate nel millennio medievale, dall'affermazione del Cristianesimo all'insorgere dell'Umanesimo (secoli IV - XV), in ambito italiano ed europeo, con particolare riferimento ai relativi contesti urbani e agli insediamenti militari e religiosi, alla luce del contemporaneo dibattito ideologico e culturale, del quadro socio-politico ed economico e dello sviluppo delle tecniche artistiche

  • 24 cfu, 3 esami obbligatori.

  • Archeologia medievale II (12 cfu)

    • Archeologia ed economia del Medioevo: nel corso saranno illustrati i metodi e i quadri teorici utilizzati dall'archeologia per ricostruire i diversi aspetti dell'economia medievale. In particolare sarà dato risalto alle diverse tipologie di manufatti, ai processi di produzione, alle reti e alle logiche delle distribuzione e alle differenti forme del consumo. Il corso intende poi offrire agli studenti gli strumenti e le conoscenze per riconoscere e studiare i principali tipi di reperti di età tardo antica e medievale.

  • Archeologia ed economia del Medioevo: nel corso saranno illustrati i metodi e i quadri teorici utilizzati dall'archeologia per ricostruire i diversi aspetti dell'economia medievale. In particolare sarà dato risalto alle diverse tipologie di manufatti, ai processi di produzione, alle reti e alle logiche delle distribuzione e alle differenti forme del consumo. Il corso intende poi offrire agli studenti gli strumenti e le conoscenze per riconoscere e studiare i principali tipi di reperti di età tardo antica e medievale.

  • Museologia Archeologica (6 cfu)

    • Il corso di propone di illustrare la formazione dei musei e la tipologia degli allestimenti museali attraverso esempi tradizionali di musealizzazione e di riallestimenti recenti in Italia e all'estero, affrontando anche problemi di musealizzazione all'aperto.

  • Il corso di propone di illustrare la formazione dei musei e la tipologia degli allestimenti museali attraverso esempi tradizionali di musealizzazione e di riallestimenti recenti in Italia e all'estero, affrontando anche problemi di musealizzazione all'aperto.

  • Storia dell'architettura medievale in Italia e in Europa (6 cfu)

    • Analisi delle opere architettoniche e delle relative decorazioni scultoree, pittoriche e delle cosiddette 'arti minori' realizzate nel millennio medievale, dall'affermazione del Cristianesimo all'insorgere dell'Umanesimo (secoli IV - XV), in ambito italiano ed europeo, con particolare riferimento ai relativi contesti urbani e agli insediamenti militari e religiosi, alla luce del contemporaneo dibattito ideologico e culturale, del quadro socio-politico ed economico e dello sviluppo delle tecniche artistiche

  • Analisi delle opere architettoniche e delle relative decorazioni scultoree, pittoriche e delle cosiddette 'arti minori' realizzate nel millennio medievale, dall'affermazione del Cristianesimo all'insorgere dell'Umanesimo (secoli IV - XV), in ambito italiano ed europeo, con particolare riferimento ai relativi contesti urbani e agli insediamenti militari e religiosi, alla luce del contemporaneo dibattito ideologico e culturale, del quadro socio-politico ed economico e dello sviluppo delle tecniche artistiche

  • 12 cfu a scelta nel gruppo ACM MEDIEVALE 2

    • 12 cfu (1/2 esami) a scelta tra quelli indicati nel gruppo.
    • Archeologia subacquea (6 cfu)

      • Il corso si propone di analizzare le strutture e i giacimenti subacquei, illustrando casi specifici di prospezione, scavo, documentazione; gli aspetti dei commerci marittimi e fluviali, le rotte mediterranee e le problematiche specifiche inerenti la navigazione, l’architettura navale, l’armamento e le attrezzature delle imbarcazioni. Aspetti di scienza subacquea. Porti, approdi, impianti marittimi e fluviali nel mondo antico.
    • Urbanistica e architettura greca e romana (6 cfu)

      • Nel corso si approfondiscono temi legati alla pianificazione della città antica, alla sua difesa, all'organizzazione degli spazi pubblici e privati, con una particolare attenzione alle relazioni topografiche e funzionali che legano tra loro le varie parti, al fine di ricomporre la complessità dei paesaggi urbani e suburbani. Si esaminano inoltre gli aspetti tecnici dell'edilizia antica, analizzando le diverse parti strutturali degli edifici, con particolare riguardo ai materiali, all'organizzazione del cantiere e al ciclo produttivo.
    • Storia della miniatura e delle arti suntuarie nel medioevo (6 cfu)


    • Archeologia e storia dell'arte romana II (6 cfu)

      • Il corso si propone di fornire approfondimenti metodologici e tematici sulle produzioni artistiche, artigianali e architettoniche, sugli scambi e il commercio, sui contatti culturali e i fenomeni ideologici e religiosi del mondo romano.
    • Topografia antica II (6 cfu)

      • Il corso si propone di analizzare le problematiche storico-archeologiche e topografiche inerenti specifiche tipologie di siti e di insediamenti, i tematismi relativi al paleoambiente, all’assetto del territorio, alle infrastrutture e alle attività produttive, in prospettiva diacronica e con particolare riferimento al mondo classico, nonché i principali aspetti della conservazione e valorizzazione di contesti topografici antichi.
    • Etruscologia e archeologia italica II (6 cfu)

      • Il corso si propone di approfondire tematiche fondamentali della civiltà etrusca e di altri popoli italici: aspetti delle produzioni artigianali e artistiche, documentazione epigrafica, onomastica e articolazione sociale, scambi e commercio, contatti culturali, fenomeni ideologici e religiosi.
    • Numismatica (6 cfu)


    • Storia dell'arte moderna in Italia e in Europa (6 cfu)


    • Archeologia delle province romane (6 cfu)

      • Il corso si propone di tracciare le linee principali dell’arte ufficiale e privata, dell’artigianato artistico, della produzione suntuaria nelle province dell’impero romano (archi onorari, trofei, edifici per spettacoli, monumenti funerari e sarcofagi, argenterie e gioielli, urbanistica).
    • Archeologia della produzione (6 cfu)

      • Il corso si propone di ricostruire e analizzare le catene operative di trasformazione da materia prima a prodotto finito, con particolare attenzione sia ai processi tecnologici (dall’età protostorica fino alla rivoluzione industriale), sia alle connessioni con il processo storico che tali attività hanno avuto nelle differenti epoche, aree geografiche e realtà culturali.
    • Archeologia e storia dell'arte greca II (6 cfu)

      • Il corso mira a fornire approfondimenti metodologici e tematici sulle produzioni artistiche, artigianali e architettoniche, sugli scambi e il commercio, sui contatti culturali e i fenomeni ideologici e religiosi del mondo greco.

  • 12 cfu (1/2 esami) a scelta tra quelli indicati nel gruppo.

  • Archeologia subacquea (6 cfu)

    • Il corso si propone di analizzare le strutture e i giacimenti subacquei, illustrando casi specifici di prospezione, scavo, documentazione; gli aspetti dei commerci marittimi e fluviali, le rotte mediterranee e le problematiche specifiche inerenti la navigazione, l’architettura navale, l’armamento e le attrezzature delle imbarcazioni. Aspetti di scienza subacquea. Porti, approdi, impianti marittimi e fluviali nel mondo antico.

  • Il corso si propone di analizzare le strutture e i giacimenti subacquei, illustrando casi specifici di prospezione, scavo, documentazione; gli aspetti dei commerci marittimi e fluviali, le rotte mediterranee e le problematiche specifiche inerenti la navigazione, l’architettura navale, l’armamento e le attrezzature delle imbarcazioni. Aspetti di scienza subacquea. Porti, approdi, impianti marittimi e fluviali nel mondo antico.

  • Urbanistica e architettura greca e romana (6 cfu)

    • Nel corso si approfondiscono temi legati alla pianificazione della città antica, alla sua difesa, all'organizzazione degli spazi pubblici e privati, con una particolare attenzione alle relazioni topografiche e funzionali che legano tra loro le varie parti, al fine di ricomporre la complessità dei paesaggi urbani e suburbani. Si esaminano inoltre gli aspetti tecnici dell'edilizia antica, analizzando le diverse parti strutturali degli edifici, con particolare riguardo ai materiali, all'organizzazione del cantiere e al ciclo produttivo.

  • Nel corso si approfondiscono temi legati alla pianificazione della città antica, alla sua difesa, all'organizzazione degli spazi pubblici e privati, con una particolare attenzione alle relazioni topografiche e funzionali che legano tra loro le varie parti, al fine di ricomporre la complessità dei paesaggi urbani e suburbani. Si esaminano inoltre gli aspetti tecnici dell'edilizia antica, analizzando le diverse parti strutturali degli edifici, con particolare riguardo ai materiali, all'organizzazione del cantiere e al ciclo produttivo.

  • Storia della miniatura e delle arti suntuarie nel medioevo (6 cfu)





  • Archeologia e storia dell'arte romana II (6 cfu)

    • Il corso si propone di fornire approfondimenti metodologici e tematici sulle produzioni artistiche, artigianali e architettoniche, sugli scambi e il commercio, sui contatti culturali e i fenomeni ideologici e religiosi del mondo romano.

  • Il corso si propone di fornire approfondimenti metodologici e tematici sulle produzioni artistiche, artigianali e architettoniche, sugli scambi e il commercio, sui contatti culturali e i fenomeni ideologici e religiosi del mondo romano.

  • Topografia antica II (6 cfu)

    • Il corso si propone di analizzare le problematiche storico-archeologiche e topografiche inerenti specifiche tipologie di siti e di insediamenti, i tematismi relativi al paleoambiente, all’assetto del territorio, alle infrastrutture e alle attività produttive, in prospettiva diacronica e con particolare riferimento al mondo classico, nonché i principali aspetti della conservazione e valorizzazione di contesti topografici antichi.

  • Il corso si propone di analizzare le problematiche storico-archeologiche e topografiche inerenti specifiche tipologie di siti e di insediamenti, i tematismi relativi al paleoambiente, all’assetto del territorio, alle infrastrutture e alle attività produttive, in prospettiva diacronica e con particolare riferimento al mondo classico, nonché i principali aspetti della conservazione e valorizzazione di contesti topografici antichi.

  • Etruscologia e archeologia italica II (6 cfu)

    • Il corso si propone di approfondire tematiche fondamentali della civiltà etrusca e di altri popoli italici: aspetti delle produzioni artigianali e artistiche, documentazione epigrafica, onomastica e articolazione sociale, scambi e commercio, contatti culturali, fenomeni ideologici e religiosi.

  • Il corso si propone di approfondire tematiche fondamentali della civiltà etrusca e di altri popoli italici: aspetti delle produzioni artigianali e artistiche, documentazione epigrafica, onomastica e articolazione sociale, scambi e commercio, contatti culturali, fenomeni ideologici e religiosi.

  • Numismatica (6 cfu)





  • Storia dell'arte moderna in Italia e in Europa (6 cfu)





  • Archeologia delle province romane (6 cfu)

    • Il corso si propone di tracciare le linee principali dell’arte ufficiale e privata, dell’artigianato artistico, della produzione suntuaria nelle province dell’impero romano (archi onorari, trofei, edifici per spettacoli, monumenti funerari e sarcofagi, argenterie e gioielli, urbanistica).

  • Il corso si propone di tracciare le linee principali dell’arte ufficiale e privata, dell’artigianato artistico, della produzione suntuaria nelle province dell’impero romano (archi onorari, trofei, edifici per spettacoli, monumenti funerari e sarcofagi, argenterie e gioielli, urbanistica).

  • Archeologia della produzione (6 cfu)

    • Il corso si propone di ricostruire e analizzare le catene operative di trasformazione da materia prima a prodotto finito, con particolare attenzione sia ai processi tecnologici (dall’età protostorica fino alla rivoluzione industriale), sia alle connessioni con il processo storico che tali attività hanno avuto nelle differenti epoche, aree geografiche e realtà culturali.

  • Il corso si propone di ricostruire e analizzare le catene operative di trasformazione da materia prima a prodotto finito, con particolare attenzione sia ai processi tecnologici (dall’età protostorica fino alla rivoluzione industriale), sia alle connessioni con il processo storico che tali attività hanno avuto nelle differenti epoche, aree geografiche e realtà culturali.

  • Archeologia e storia dell'arte greca II (6 cfu)

    • Il corso mira a fornire approfondimenti metodologici e tematici sulle produzioni artistiche, artigianali e architettoniche, sugli scambi e il commercio, sui contatti culturali e i fenomeni ideologici e religiosi del mondo greco.

  • Il corso mira a fornire approfondimenti metodologici e tematici sulle produzioni artistiche, artigianali e architettoniche, sugli scambi e il commercio, sui contatti culturali e i fenomeni ideologici e religiosi del mondo greco.

  • 6 cfu a scelta nel gruppo STM MEDIEVALE

    • 6 cfu un esame a scelta tra quelli indicati nel gruppo.
    • Storia politica ed istituzionale del medioevo (6 cfu)


    • Storia economica e sociale medioevale (6 cfu)


    • Storia del commercio e della navigazione medievale (6 cfu)


    • Storia del cristianesimo antico (6 cfu)


    • Storia delle religioni B (6 cfu)


    • Storia dell'Europa medievale (6 cfu)



  • 6 cfu un esame a scelta tra quelli indicati nel gruppo.

  • Storia politica ed istituzionale del medioevo (6 cfu)





  • Storia economica e sociale medioevale (6 cfu)





  • Storia del commercio e della navigazione medievale (6 cfu)





  • Storia del cristianesimo antico (6 cfu)





  • Storia delle religioni B (6 cfu)





  • Storia dell'Europa medievale (6 cfu)





  • 6 cfu a scelta nel gruppo FSG - MEDIEVALE

    • un esame
    • Geofisica per i Beni Culturali (6 cfu)

      • Il corso si propone di illustrare le metodologie geofisiche di indagine del sottosuolo ad altissima risoluzione per l’Archeologia e l'applicazione di tecniche di origine geofisica alla diagnostica non pervasiva sulle strutture murarie di edifici monumentali.
    • Metodologie chimiche per i beni culturali (6 cfu)

      • Il corso si pone l'obiettivo di fornire contenuti di carattere tecnico-scientifico da affiancare a quelli che caratterizzano il corso di studi in Archeologia , al fine di dare agli studenti gli strumenti idonei per riconoscere le potenzialità delle applicazioni delle scienze chimiche per indagini archeometriche
    • Geoarcheologia (6 cfu)


    • Scienza e tecnologia dei materiali per i Beni Culturali (6 cfu)

      • Il corso si propone di conoscere la natura dei materiali di cui sono costituiti i Beni Culturali, allo scopo di comprenderne i meccanismi di degrado e conseguentemente imparare a scegliere i metodi di restauro e protezione più adatti ai singoli casi.
    • Sistemi informativi territoriali per i Beni Culturali (6 cfu)

      • Il corso di propone di analizzare le strategie, i metodi e le tecnologie per l’analisi, la gestione e il monitoraggio del territorio mediante i Sistemi Informativi Territoriali (SIT/GIS) ai fini della conoscenza e valorizzazione del patrimonio culturale.
    • Archeozoologia (6 cfu)

      • Il corso illustra le principali problematiche relative allo scavo, conservazione, determinazione e interpretazione delle faune associate all'uomo negli scavi paleontologici e archeologici, volgendo particolare attenzione all'analisi dei reperti osteologici e alla loro contestualizzazione.
      atiche...
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    Archeologia

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