Canto Moderno e Tecnica di Respirazione Diaframmatica

Corso

A Torino

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Luogo

    Torino

  • Ore di lezione

    36h

Obiettivo del corso: NOTASUONO, sito nel centro di Torino, e' la realta' didattica ove chiunque puo' avvicinarsi alla conoscenza della musica partendo anche assolutamente da zero, e con l'opportunita' di sviluppare un primo approfondimento anche solo per un trimestre di corso - e' possibile proseguire per i tre trimestri consecutivi ogni tipo di corso, fino a fine giugno e con un saggio finale proposto a tutti i partecipanti delle varie discipline musicali -. Rivolto a: chiunque desideri imparare a suonare uno strumento e conoscere la teoria musicale.

Informazioni importanti

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  • PROGRAMMA INDICATIVO CANTO

Sedi e date

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Torino
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VIA LEONARDO DA VINCI 38/B, 10126

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Nessuno, si parte anche da zero

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NOTASUONO, sito nel centro di Torino, e' la realta' didattica ove chiunque puo' avvicinarsi alla conoscenza della musica partendo anche assolutamente da zero, e con l'opportunita' di sviluppare un primo approfondimento anche solo per un trimestre di corso - e' possibile proseguire per i tre trimestri consecutivi ogni tipo di corso, fino a fine giugno e con un saggio finale proposto a tutti i partecipanti delle varie discipline musicali - L'ambiente amichevole e sereno unitamente alla competenza e preparazione degli insegnanti Vi permettera' di imparare la musica seriamente ma anche piacevolmente e divertendovi, con programmi personalizzati sia per bambini che per adulti

Programma del corso:

* TEORIA, SOLFEGGIO, EAR TRAINING
E’ molto importante che i cantanti sappiano leggere la musica esattamente come qualsiasi altro musicista e che conoscano la terminologia musicale. Essere coscienti della propria estensione in termini di registro vocale: utilita' e salvaguardia della salute e della resa delle nostre corde vocali Educazione all’ascolto imparando a distinguere gli intervalli e le scale e sapendoli eseguire anche vocalmente. Solfeggio ritmico e cantato. Conoscenza del meccanismo dele tonalita', accordi fondamentali di un brano, arpeggi cantati in varia forma

* CONOSCENZA DEGLI ORGANI DELLA FONAZIONE
Anatomia del canto: le funzioni, l’aspetto e le posizioni degli organi della fonazione.

* LA POSTURA NEL CANTO
Studio della corretta posizione che il nostro corpo deve assumere nel canto. Esercizi relativi, specie per il controllo dell’articolazione facciale, e quindi per imparare ad usare correttamente la bocca e la gola, e per il rilassamento muscolare. L'importanza della dizione

* TECNICA VOCALE
Studio pratico e teorico:
- Respirazione corretta
- Esercizi per l’utilizzo del diaframma
- Emissione corretta del suono col supporto di materiale logopedistico
- Intonazione, con l’utilizzo di vocalizzi ed esercizi
- Esempi di appoggio, vibrato,acciaccatura, bend, fall
- Utilizzo dei vari registri vocali

* BRANI CANTATI
Durante il corso verranno proposti dall'insegnante ed eseguiti dei brani cantati di ogni genere di musica, in particolar modo leggera, scelti anche dagli allievi se opportuni alla loro preparazione.

* INTERPRETAZIONE
Lettura e approfondimento del testo da cantare. Come valorizzare un brano in modo unico e personale. (Interpretare un brano permette anche di conoscere più a fondo se stessi). Presenza sul palco, vincere la timidezza con il pubblico, come gestire un repertorio di canzoni in base alle proprie capacita'

* IMPROVVISAZIONE
L’improvvisazione è un ottimo metodo per fare musica liberamente e per potersi esprimere, perciò si cerchera' di affrontare quest’argomento quando si saranno assimilate le tecniche di espressivita' vocale piu' diffuse e con tutti gli allievi, adattando per ciascuno gli esercizi e gli eventuali brani di riferimento. L’obiettivo di questa tecnica e' di sfruttarla per essere più liberi e più personali, qualunque cosa si canti.
- registrazione delle proprie interpretazioni ed auto-ascolto a scopo migliorativo
- tecnica microfonica
- Analisi di esecuzioni di artisti/artiste affermati con lo scopo di individuare i dettagli tecnici nell'esecuzione, anche in riferimento alla notazione musicale, ed acquisirne quindi i mezzi espressivi

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