Cinematografia

DEFINIZIONE DELLE CAPACITA’ OPERATIVE

1. Leggere ed interpretare un copione.

Riconoscere e suddividere i vari ambienti in cui si sviluppa la trama di un film, visualizzando a secondo dei personaggi gli eventuali attori.

Saper inquadrare e raccontare con le immagini, e capire la tecnica del montaggio in post produzione.

Conoscere la funzione degli obiettivi.

Saper distinguere gli effetti speciali dalla morfizzazione al computergrafich.

La differenza di linguaggio tra un lungometraggio, un cortometraggio, una fiction e uno spot pubblicitario.

Che cosa succede dopo la realizzazione di un film. (Distribuzione o diritto di antenna)

1° Fase Teorica Introduzione:

• Le figure professionali–la produzione, regia, direttori delle luci, scenografo, ecc.
• Piano di produzione e di lavorazione
• La produzione e le sue competenze

La Regia
(il regista, il suo reparto e le sue competenze)

La fotografia
(il direttore delle luci e le sue competenze)

La scenografia
(lo scenografo ed il suo reparto)

Il costume
( il costumista e il suo reparto)

Ecc. Ecc.

Lavorazione
(ordine del giorno – bollettino edizione–Piano di lavorazione)

Gli effetti speciali
(fuoco, pioggia, neve, inondazioni, ecc.)

Post produzione
(Montaggio, sincronizzazione, colonna sonora)

PER OGNI VOCE PROFESSIONALE SOPRA CITATA, LA LEZIONE SARA’ SUPPORTATA DA UN FILM CHE SOTTOLINEI IL LAVORO PROFESSIONALE SVOLTO.

Inizio attività pratica
Leggere un copione e suddividere con lo spoglio, le competenze di ogni reparto.
Fare un Piano di Lavorazione
Fare un ipotetico preventivo
Distribuire il prodotto finale