COMPETENZE GENITORIALI. Definizione e inquadramento teorico. Valutazione ed eventuale compromissione. Risorse residue, prognosi di recuperabilità.
Corso
A Distanza
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello base
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Metodologia
A distanza
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Ore di lezione
6h
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Durata
Flessible
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Inizio
Scegli data
Obiettivi didattici: Fornire un inquadramento teorico delle competenze genitoriali, indicare quale metodologia sia maggiormente accreditata per la loro valutazione, e imparare a compiere prognosi rispetto a eventuale compromissione e potenziale recuperabilità.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e studenti/laureati di psicologia (triennale e specialistica).
Opinioni
Materie
- Psicologia
- Psicologia clinica
- Psicologia giuridica
- Psicologia forense
- Competenze genitoriali
- Genitori
- BAMBINI
- Psicologo
- Metodologia
- Consulenza psicologica
Professori
Fabio Cotti
Psicologo, Psicodiagnosta, Psicoterapeuta.
Svolge (ha svolto) attività di consulenza e docenza per istituzioni pubbliche e private, tra cui: Azienda Ospedaliera Sant’Anna di Como, Azienda Ospedaliera di Legnano (Neuropsichiatria Infantile e dell’Adolescente), Università degli Studi di Milano-Bicocca, Università degli Studi di Pavia, Università degli Studi di Bergamo, Scuola di Psicoterapia Breve Integrata (ISeRDiP), Tribunale di Varese, Tribunale dei Minorenni di Milano, Comune di Como. Esercita la libera professione in ambito peritale (Consulente Tecnico d’Ufficio e di Parte), psicodiagnostico e come psicoterapeuta.
Programma
Materiale didattico erogato: saranno rilasciate tutte le slide/dispense attinenti al corso
Ulteriori informazioni
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COMPETENZE GENITORIALI. Definizione e inquadramento teorico. Valutazione ed eventuale compromissione. Risorse residue, prognosi di recuperabilità.