COMPORTAMENTI PROBLEMA NELL’AUTISMO E DISABILITA’ INTELLETTIVA NELL’INFANZIA

· Introduzione ai comportamenti problema: definizione, analogie, ipotesi causali;

· Funzioni e definizione operazionale;

· Valutazione della frequenza e della durata; analisi dei dati quantitativi;

· Casi clinici

· Discussione e analisi di casi clinici da parte dei partecipanti

· Prevenire i comportamenti problema: strutturazione dell’ambiente, chiarezza delle regole sociali, comunicazione e abilità;

· Intervenire sui comportamenti problema in atto

· Etica e deontologia;

· Casi clinici;

· Discussione e analisi di casi clinici da parte dei partecipanti.