Comunicazione Aumentativa Alternativa ( CAA)

Corso

A Distanza

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso intensivo

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    A distanza

  • Ore di lezione

    40h

  • Durata

    3 Mesi

  • Lezioni virtuali

Il corso CAA dell’ENUIP ha l’obiettivo di introdurre i concetti fondamentali della Comunicazione Aumentativa e Alternativa come risorsa per favorire la comunicazione, l’inclusione e l’apprendimento degli alunni con bisogni comunicativi complessi (BCC). La partecipazione di tali alunni alle attività scolastiche risulta spesso problematica a causa delle limitazioni cognitive, motorie, percettive e del ristretto campo esperienziale che li caratterizza.

L’utilizzo di strategie e strumenti di CAA può diventare una valida risorsa all’interno dei processi di apprendimento, purché inseriti in contesti significativi e rispettando i diversi livelli di funzionamento degli alunni. Questo approccio, inteso come supporto all’apprendimento, può essere utilizzato anche con gli alunni stranieri per favorire la condivisione di significati e creare un codice comunicativo universale e condiviso. L’utilizzo di una “lingua comune” rappresenta una delle strategie di CAA che promuove l’inclusione
all’interno della classe, stimolando tutti gli alunni a padroneggiare diversi sistemi
comunicativi.

Durante il corso saranno presentate diverse tipologie di strumenti “carta e matita” e tecnologici, illustrandone le modalità di realizzazione, adattamento e proposta attraverso la presentazione di casi concreti e attività pratiche.

Profilo del corso

Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado, personale educativo scolastico ede xtrascolastico, psicologi, logopedisti, educatori professionali socio-pedagogici,p edagogisti, assistenti sociali, caregiver, mediatori culturali e genitori.

Maggiore Età e Diploma di scuola superiore

Comunicazione Aumentativa Alternativa ( CAA)

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Opinioni

Materie

  • Sociale
  • Formazione
  • Inclusione scolastica
  • Simboli
  • Bisogni educativi

Professori

Corinna  Bajocco

Corinna Bajocco

Dr.ssa

Nata come docente in ambito aziendale e manageriale, ha scelto di dedicarsi al mondo della disabilità ed in particolare nei contesti scolastici, divenendo prima OEPAC e poi formatrice per i nuovi operatori educativi.

Programma

Identificare le differenze fra i concetti di Comunicazione e linguaggio;
● Approfondire le principali disabilità con compromissione del linguaggio;
● Acquisire una conoscenza approfondita della Comunicazione Aumentativa e
Alternativa (CAA) e delle sue diverse applicazioni.
● Sviluppare abilità tecniche e pratiche riguardanti gli strumenti e le strategie
legate alla CAA.
● Applicare strategie per favorire l’inclusione e la partecipazione dei bambini
con bisogni comunicativi complessi all’interno dell’ambiente scolastico.
● Progettare un approccio didattico inclusivo per i bambini con bisogni
comunicativi complessi , stabilendo obiettivi realistici e raggiungibili.
● Focus: La CAA nel trattamento dell’autismo
● Semplificare, rendere accessibili e personalizzare i libri di testo e il materiale
didattico utilizzando set simbolici.
● Conoscere le tecnologie assistive per la CAA: Ausili e Software per la
Comunicazione;
● Discussione in aula, case history;
● Progetto operativo

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