Comunicazione Aumentativa Alternativa ( CAA)
Corso
A Distanza
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Descrizione
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Tipologia
Corso intensivo
-
Livello
Livello base
-
Metodologia
A distanza
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Ore di lezione
40h
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Durata
3 Mesi
-
Lezioni virtuali
Sì
Il corso CAA dell’ENUIP ha l’obiettivo di introdurre i concetti fondamentali della Comunicazione Aumentativa e Alternativa come risorsa per favorire la comunicazione, l’inclusione e l’apprendimento degli alunni con bisogni comunicativi complessi (BCC). La partecipazione di tali alunni alle attività scolastiche risulta spesso problematica a causa delle limitazioni cognitive, motorie, percettive e del ristretto campo esperienziale che li caratterizza.
L’utilizzo di strategie e strumenti di CAA può diventare una valida risorsa all’interno dei processi di apprendimento, purché inseriti in contesti significativi e rispettando i diversi livelli di funzionamento degli alunni. Questo approccio, inteso come supporto all’apprendimento, può essere utilizzato anche con gli alunni stranieri per favorire la condivisione di significati e creare un codice comunicativo universale e condiviso. L’utilizzo di una “lingua comune” rappresenta una delle strategie di CAA che promuove l’inclusione
all’interno della classe, stimolando tutti gli alunni a padroneggiare diversi sistemi
comunicativi.
Durante il corso saranno presentate diverse tipologie di strumenti “carta e matita” e tecnologici, illustrandone le modalità di realizzazione, adattamento e proposta attraverso la presentazione di casi concreti e attività pratiche.
Profilo del corso
Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado, personale educativo scolastico ede xtrascolastico, psicologi, logopedisti, educatori professionali socio-pedagogici,p edagogisti, assistenti sociali, caregiver, mediatori culturali e genitori.
Maggiore Età e Diploma di scuola superiore
Comunicazione Aumentativa Alternativa ( CAA)
Opinioni
Materie
- Sociale
- Formazione
- Inclusione scolastica
- Simboli
- Bisogni educativi
Professori
Corinna Bajocco
Dr.ssa
Nata come docente in ambito aziendale e manageriale, ha scelto di dedicarsi al mondo della disabilità ed in particolare nei contesti scolastici, divenendo prima OEPAC e poi formatrice per i nuovi operatori educativi.
Programma
● Approfondire le principali disabilità con compromissione del linguaggio;
● Acquisire una conoscenza approfondita della Comunicazione Aumentativa e
Alternativa (CAA) e delle sue diverse applicazioni.
● Sviluppare abilità tecniche e pratiche riguardanti gli strumenti e le strategie
legate alla CAA.
● Applicare strategie per favorire l’inclusione e la partecipazione dei bambini
con bisogni comunicativi complessi all’interno dell’ambiente scolastico.
● Progettare un approccio didattico inclusivo per i bambini con bisogni
comunicativi complessi , stabilendo obiettivi realistici e raggiungibili.
● Focus: La CAA nel trattamento dell’autismo
● Semplificare, rendere accessibili e personalizzare i libri di testo e il materiale
didattico utilizzando set simbolici.
● Conoscere le tecnologie assistive per la CAA: Ausili e Software per la
Comunicazione;
● Discussione in aula, case history;
● Progetto operativo
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Comunicazione Aumentativa Alternativa ( CAA)