Corso di Didattica delle Scienze

Corso

Online

250 € IVA inc.

Chiama il centro

Hai bisogno di un coach per la formazione?

Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.

Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Inizio

    Scegli data

la figura del docente STEM è un insegnante specializzato nelle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM, acronimo di Science, Technology, Engineering, Mathematics). Questi docenti insegnano materie come matematica, fisica, chimica, informatica, biologia, ingegneria e altre discipline correlate, con l'obiettivo di sviluppare le competenze degli studenti in ambito scientifico e tecnologico. L'insegnamento STEM è fondamentale per preparare le nuove generazioni a sfide future in ambito tecnologico, innovativo e professionale, stimolando il pensiero critico, la risoluzione di problemi e la creatività.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Domande e risposte

Aggiungi la tua domanda

I nostri consulenti e altri utenti potranno risponderti

Chi vuoi che ti risponda?

Inserisci i tuoi dati per ricevere una risposta

Pubblicheremo solo il tuo nome e la domanda

Emagister S.L. (Titolare del trattamento dati) utilizzerà i tuoi dati per svolgere attività promozionali (via email e/o telefono), pubblicare recensioni o gestire eventuali segnalazioni. Nella politica sulla privacy potrai conoscere i tuoi diritti e gestire la cancellazione.

Opinioni

Successi del Centro

2023
2022
2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Apprendimento
  • Osservazione
  • Educazione
  • Didattica

Programma

Modulo 1: la Didattica delle Scienze Cos'è la didattica delle scienze e la sua importanza nell’educazione Obiettivi della didattica delle scienze: sviluppo del pensiero critico, scientifico e delle competenze trasversali Il ruolo dell'insegnante nella costruzione di una cultura scientifica Differenza tra insegnamento delle scienze e educazione scientifica Modulo 2: Teorie dell'Apprendimento in Didattica delle Scienze Principali teorie dell'apprendimento (costruttivismo, apprendimento esperienziale, apprendimento sociale) L'importanza dell'interazione tra conoscenze pregresse e nuove informazioni Strategie di apprendimento attivo: sperimentazione, osservazione e problem solving L'integrazione delle emozioni e della motivazione nell'apprendimento scientifico Modulo 3: Costruire un Ambiente di Apprendimento Scientifico Come creare un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro Strumenti e risorse per il laboratorio scientifico (materiali, tecnologie, risorse digitali) Creare una cultura di curiosità e sperimentazione tra gli studenti Come adattare l’ambiente di apprendimento a studenti con diverse esigenze Modulo 4: Metodologie Didattiche per l'Insegnamento delle Scienze Approcci tradizionali vs approcci innovativi (apprendimento basato su problemi, progetti, attività pratiche) La didattica laboratoriale e il suo impatto sull'apprendimento Tecniche di insegnamento interattive: discussioni, giochi, simulazioni Uso della narrazione per spiegare concetti scientifici complessi Modulo 5: Didattica delle Scienze Naturali (Fisica, Chimica, Biologia) Approcci e tecniche specifiche per insegnare fisica, chimica e biologia Metodi per trattare concetti astratti e teorici in scienze naturali Utilizzo di esperimenti pratici per illustrare fenomeni scientifici Strategie per rendere le scienze naturali accessibili a tutte le età Modulo 6: Apprendimento delle Scienze attraverso l'Esperienza e il Gioco L'apprendimento tramite esperienze dirette e ludiche Giochi didattici per esplorare concetti scientifici Il ruolo delle simulazioni e delle attività pratiche in laboratorio Come utilizzare esperimenti scientifici per promuovere l'esplorazione e la curiosità Modulo 7: Tecnologia e Strumenti Digitali nella Didattica delle Scienze Come integrare la tecnologia nell'insegnamento delle scienze Strumenti digitali per la visualizzazione di concetti scientifici complessi Uso di piattaforme online, software e applicazioni didattiche la realtà aumentata e virtuale nelle scienze Modulo 8: Progettazione di Unità Didattiche in Scienze Come progettare un'unità didattica efficace in scienze La definizione degli obiettivi didattici e delle competenze da sviluppare Creazione di attività pratiche e teoriche coerenti con il curriculum Valutazione continua e feedback negli insegnamenti scientifici Modulo 9: Metodi di Valutazione nell'Insegnamento delle Scienze Strategie di valutazione formative e sommative Valutazione delle competenze scientifiche: conoscenza, applicazione, e pensiero critico Uso di rubriche e autovalutazione per il miglioramento continuo L'importanza della valutazione inclusiva e equa Modulo 10: Scienza e Sostenibilità Ambientale nell'Insegnamento L'importanza dell'educazione scientifica per la sostenibilità ambientale Tecniche per insegnare concetti di ecologia, cambiamenti climatici e risorse naturali Coinvolgere gli studenti in progetti di sostenibilità attraverso la scienza Educazione alla consapevolezza ambientale tramite attività pratiche e discussioni Modulo 11: Didattica delle Scienze per Bambini e Adolescenti Metodi e approcci per insegnare scienze a diverse fasce d'età Strategie per insegnare ai bambini in età prescolare e primaria Approcci adatti agli adolescenti per approfondire la scienza Promuovere la curiosità scientifica e la ricerca nelle diverse fasi di sviluppo Modulo 12: Insegnare la Scienza come Strumento di Pensiero Critico Come la scienza può sviluppare capacità di analisi e ragionamento critico La scienza come metodo per risolvere problemi reali Sostenere il pensiero critico attraverso discussioni scientifiche e casi studio L'importanza di sviluppare capacità di argomentazione e valutazione delle evidenze Modulo 13: Educazione Scientifica Inclusiva Approcci inclusivi nell'insegnamento delle scienze Adattamento delle attività didattiche per studenti con bisogni speciali Utilizzo di metodologie e strumenti per favorire l'accesso alla scienza a tutti gli studenti Come promuovere la partecipazione attiva di ogni studente nell'insegnamento delle scienze Modulo 14: Insegnare Scienze attraverso la Ricerca e l'Indagine L'importanza dell'indagine scientifica come metodo di apprendimento Come strutturare attività di ricerca in classe Il ruolo dell'insegnante nel guidare il processo investigativo Promuovere un approccio pratico alla ricerca scientifica attraverso esperimenti e studi di caso Modulo 15: Tendenze e Innovazioni nella Didattica delle Scienze Nuove tendenze nell'insegnamento delle scienze: gamification, STEM, maker education Come l'educazione scientifica si sta evolvendo in risposta ai cambiamenti tecnologici e sociali Il futuro della didattica delle scienze: sfide e opportunità Le nuove frontiere dell'apprendimento delle scienze nell'era digitale

Chiama il centro

Hai bisogno di un coach per la formazione?

Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.

Corso di Didattica delle Scienze

250 € IVA inc.