Corso di Didattica Interdisciplinare per le STEM

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la figura del docente STEM è un insegnante specializzato nelle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM, acronimo di Science, Technology, Engineering, Mathematics). Questi docenti insegnano materie come matematica, fisica, chimica, informatica, biologia, ingegneria e altre discipline correlate, con l'obiettivo di sviluppare le competenze degli studenti in ambito scientifico e tecnologico. L'insegnamento STEM è fondamentale per preparare le nuove generazioni a sfide future in ambito tecnologico, innovativo e professionale, stimolando il pensiero critico, la risoluzione di problemi e la creatività.

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Opinioni

Successi del Centro

2023
2022
2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • E-learning
  • Apprendimento
  • Educazione
  • Didattica
  • Creatività

Programma

Modulo 1: la Didattica Interdisciplinare Cos'è la didattica interdisciplinare e perché è importante per le STEM Benefici dell’approccio interdisciplinare nelle scuole Sfide e opportunità nell'integrazione delle STEM Esempi di approcci interdisciplinari di successo Modulo 2: Fondamenti delle STEM e il loro Approccio Integrato La natura delle discipline STEM e il loro legame Come creare connessioni tra Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica L'integrazione delle STEM nei curricula scolastici Strumenti teorici e pratici per favorire l'approccio integrato Modulo 3: L'Integrazione delle Scienze con la Tecnologia Metodi per integrare le scienze e la tecnologia nelle attività didattiche Attività pratiche che combinano scienza e tecnologia Utilizzo di tecnologie digitali per l'insegnamento scientifico Piattaforme e strumenti per facilitare l'integrazione (es. simulazioni, software) Modulo 4: Tecniche di Insegnamento delle STEM con il Problem-Based Learning (PBL) Cos'è il Problem-Based Learning (PBL) e come applicarlo nelle STEM Creazione di scenari reali per risolvere problemi attraverso le STEM Progettare unità didattiche basate sul PBL Come stimolare il pensiero critico e il problem-solving interdisciplinare Modulo 5: L'Integrazione dell'Ingegneria con la Scienza e la Tecnologia Fondamenti dell’ingegneria nelle scuole Attività pratiche che combinano ingegneria, scienza e tecnologia Il design thinking come strumento interdisciplinare Progetti di ingegneria che possono essere usati per insegnare scienze e tecnologia Modulo 6: La Matematica come Strumento di Supporto alle Altre STEM Come la matematica può essere utilizzata per risolvere problemi in scienza, tecnologia e ingegneria Utilizzare la matematica per analizzare dati scientifici e ingegneristici Attività di problem-solving in contesti interdisciplinari Software e applicazioni per insegnare la matematica integrata nelle STEM Modulo 7: Creazione di Progetti Interdisciplinari STEM Come progettare e implementare un progetto STEM interdisciplinare Gestire la pianificazione di attività didattiche che coinvolgono più discipline Valutazione di progetti interdisciplinari nelle STEM Esempi di progetti interdisciplinari che uniscono scienza, tecnologia, ingegneria e matematica Modulo 8: Sostenibilità e STEM: Un Tema Interdisciplinare Il concetto di sostenibilità nelle STEM Progetti STEM che trattano temi di sostenibilità ambientale e sociale Integrare la sostenibilità nei progetti di ingegneria e scienza Attività per educare gli studenti alla consapevolezza ecologica e alle tecnologie verdi Modulo 9: Educazione STEM e Inclusività L'inclusione nelle discipline STEM Strategie per favorire l'inclusività nelle attività didattiche interdisciplinari Come coinvolgere ragazze e studenti sotto-rappresentati nelle STEM Creazione di ambienti di apprendimento che promuovono la diversità e l'inclusività Modulo 10: Uso delle Tecnologie Digitali nell’Insegnamento Interdisciplinare STEM Piattaforme digitali e software per l’integrazione delle STEM Utilizzare tecnologie come AR, VR e simulazioni per attività STEM Come la programmazione e il coding possono essere integrati in progetti interdisciplinari Esempi di software per insegnare le STEM in modo collaborativo Modulo 11: Collaborazione tra Discipline STEM e Altri Settori (Arte, Educazione Civica, ecc.) L’approccio STEAM: Integrando l’Arte nelle STEM Come le competenze artistiche e creative possono supportare l'insegnamento delle STEM Progetti che combinano la matematica, la scienza, la tecnologia con le arti visive, la musica, ecc. Educazione civica e STEM: come sensibilizzare gli studenti su temi globali attraverso le STEM Modulo 12: Laboratori Pratici e Esperimenti Interdisciplinari Progettazione di laboratori pratici che combinano scienza, matematica e ingegneria Creazione di esperimenti scientifici che integrano la tecnologia L'importanza di utilizzare risorse hands-on per un apprendimento attivo Esempi di esperimenti che possono essere svolti in modo interdisciplinare Modulo 13: La Didattica del Coding come Elemento Trasversale nelle STEM coding e la sua applicazione nelle diverse discipline STEM Utilizzare il coding per risolvere problemi scientifici e ingegneristici Progetti di coding che integrano matematica, scienza e tecnologia Linguaggi di programmazione adatti per progetti interdisciplinari nelle STEM Modulo 14: Valutazione e Feedback nei Progetti Interdisciplinari STEM Come valutare i progetti interdisciplinari Strumenti di valutazione formativa e sommativa per attività STEM L’importanza del feedback continuo durante l’apprendimento pratico Esempi di rubriche di valutazione per progetti interdisciplinari Modulo 15: Innovazione Didattica e Futuro delle STEM Le tendenze emergenti nell'educazione STEM Tecnologie future che influenzeranno la didattica delle STEM Preparare gli studenti a carriere interdisciplinari in ambito STEM Come continuare a evolvere come docente STEM attraverso la formazione continua

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