Corso di Lingua Italiano

Il cuore del programma di Pintadera sono i corsi di lingua in piccoli gruppi con un massimo di 8 alunni. Generalmente le lezioni sono divise in due parti, gestite da due insegnanti. La prima parte si concentra sulla grammatica, ovvero la struttura della lingua. Nella seconda parte, quella comunicativa, l'alunno impara ad applicare le nuove strutture linguistiche nelle varie situazioni.

Pintadera offre tre livelli di corsi di lingua in gruppo: principiante, intermedio, avanzato. I corsi a livello principiante assoluto cominciano generalmente il primo lunedì di ogni mese. Quelli a livello intermedio e avanzato possono iniziare in un qualunque lunedì di ogni mese.

Noi non utilizziamo libri di testo ma produciamo il nostro materiale didattico che viene progettato e programmato secondo gli obiettivi formativi, le esigenze metodologiche e i contenuti che emergono nel gruppo di lavoro. Questa flessibilità metodologica permette di insegnare con efficacia l'italiano ad adulti di diversa provenienza. Così i bisogni formativi e relazionali di ogni persona del gruppo possono essere presi in considerazione e soddisfatti.

Facilitiamo il processo di apprendimento con un'attenta selezione di letture interattive di poesie, racconti, brani tratti da romanzi e testi teatrali di noti autori italiani. Facciamo uso anche del cosiddetto materiale "autentico": articoli di giornali, riviste, programmi televisivi e radiofonici. In questo modo gli studenti ottengono informazioni preziose sulla odierna cultura italiana e contemporaneamente migliorano le loro abilità linguistiche e comunicative.

Livelli:

Lingua A – principiante (A1 / A2) – "contatto & sopravvivenza" – per quelli che hanno nessuna o poca conoscenza della lingua italiana.

Lingua B – intermedio (B1 / B2) – "soglia & progresso" – per quelli che vogliono migliorare la conoscenza grammaticale, ampliare il lessico e avanzare nella comprensione e nelle abilità della comunicazione.

Lingua C – avanzato (C1 / C2) – "efficacia & padronanza" – per quelli che hanno una preparazione grammaticale e lessicale e che vogliono consolidare le abilità scritte e orali.