Corso di perfezionamento annuale: LA DIMENSIONE SOCIALE DELL’APPRENDIMENTO: CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL)
Corso
Online
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Descrizione
-
Tipologia
Corso
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
1500h
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Durata
Flessible
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Inizio
Scegli data
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Campus online
Sì
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Tutoraggio personalizzato
Sì
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Lezioni virtuali
Sì
Punti per Graduatorie Docenti – GPS - Bonus Scuola
Il corso oltre a fornire nozioni sulla metodologia CLIL, aspetti legislativi e sociali, mette in evidenza il fatto che essa rappresenti una nuova sfida per gli insegnanti, sollecitati a ripensare l’attività didattica in funzione dell’integrazione della lingua straniera con il contenuto.
Proprio in merito ai docenti, se ne mettono in evidenza tutti gli aspetti personali e caratterizzanti il ruolo, legati alla sfera psicologica e motivazionale che incidono sull’insegnamento del CLIL, nonché quelli personali dell’alunno, i quali, incidono direttamente sulla dimensione motivazionale e l’apprendimento dello stesso CLIL.
Quanto all’alunno, è costante il riferimento alla promozione del suo ruolo attivo e centrale, in quella che ormai è divenuta la lezione partecipata in sostituzione di quella frontale tradizionale, ove egli assume centralità in ogni fase del percorso di apprendimento del CLIL, dalla negoziazione degli obiettivi alla valutazione, il tutto all’insegna del learning by doing, nella ricerca e nello studio, nel lavoro di gruppo/a coppie, nell’apprendimento cooperativo e collaborativo al cospetto dell’insegnante che invece riveste il ruolo di tutor/regista che lavora in secondo piano.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Punti per Graduatorie Docenti – GPS - Bonus Scuola
Il Corso di Perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano aggiornare il proprio profilo professionale.
Diploma di Scuola secondaria superiore e/o Laurea
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Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
17 anni del centro in Emagister.
Materie
- Metodologia
- Didattica
- Lingua straniera
- Apprendimento
- E-learning
- Apprendimento cooperativo
- CLIL
Professori
Docenti ECAMPUS
Formatori
Programma
Ordinamento didattico
Insegnamento/attivitàSSDCFUAspetti psicologici e motivazionali del docente: l’identità professionale e richieste situazionaliM-PSI/015Lo scaffolding emotivo e il fading: la dimensione motivazionale e l’apprendimento del discente in CLILM-PED/036Legislazione scolasticaIUS/106Progettazione didattica e processi specifici dell’apprendimento linguisticoL-LIN/029Competenze trasversali e normative nei processi di digitalizzazione delle lingue in ambito europeoIUS/01INF/019Fondamenti teorici e metodologici del CLILL-LIN/029Didattica delle microlingueL-LIN/026Uno a scelta tra: PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESEL-LIN/109PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLAL-LIN/039PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESEL-LIN/059PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCAL-LIN/139Prova finale 1
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