Corso di preparazione al Concorso per Dirigenti scolastici

Preparazione concorso pubblico

A Roma

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Descrizione

  • Tipologia

    Concorsi pubblici

  • Luogo

    Roma

  • Inizio

    Scegli data

Il corso che proponiamo è mirato al superamento della prova preselettiva ma – poiché le materie della prova preselettiva e di quella scritta coincidono – ha valore anche come primo approccio alla preparazione della prova scritta.

Per permettere la costruzione di un percorso formativo coerente, gli argomenti sono strati raggruppati in aree omogenee, ogni area è stata a sua volta suddivisa in moduli che sviluppano i contenuti nella sequenza che più agevola la loro comprensione.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Roma
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Via degli Abeti, 29, 00172

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Ogni modulo prevede, oltre alla trattazione teorica, anche uno specifico allenamento ai test, in cui verranno utilizzate griglie di precedenti concorsi. I moduli sono: A. Area Delle Regole: Amministrativo E Legisl. Scolastica B. Responsabilità Civile E Penale C. Area Della Gestione – Parte Generale D. Area Della Gestione: L’organizzazione E. Area Della Gestione: Il Personale F. Area Degli Ambienti Di Apprendimento

Domande e risposte

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Materie

  • Test attitudinali
  • Dirigente scolastico
  • Organizzazione del lavoro
  • Diritto civile
  • Diritto amministrativo
  • Diritto penale
  • Pubblica amministrazione
  • Sistema educativo
  • Contabilità di stato
  • Istituzioni scolastiche

Programma

Ricordiamo che il concorso prevede le seguenti materie:
normativa riferita al sistema educativo di istruzione e di formazione e agli ordinamenti degli studi in Italia con particolare attenzione ai processi di riforma in atto;modalita’ di conduzione delle organizzazioni complesse, con particolare riferimento alla realta’ delle istituzioni scolastiche ed educative statali;processi di programmazione, gestione e valutazione delle istituzioni scolastiche, con particolare riferimento alla predisposizione e gestione del Piano triennale dell’offerta formativa, all’elaborazione del Rapporto di autovalutazione e del Piano di miglioramento, nel quadro dell’autonomia delle istituzioni scolastiche e in rapporto alle esigenze formative del territorio;organizzazione degli ambienti di apprendimento, con particolare riferimento all’inclusione scolastica, all’innovazione digitale e ai processi di innovazione nella didattica;organizzazione del lavoro e gestione del personale, con particolare riferimento alla realta’ del personale scolastico;valutazione ed autovalutazione del personale, degli apprendimenti e dei sistemi e dei processi scolastici;elementi di diritto civile e amministrativo, con particolare riferimento alle obbligazioni giuridiche e alle responsabilita’ tipiche del dirigente scolastico, nonche’ di diritto penale con particolare riferimento ai delitti contro la Pubblica amministrazione e in danno di minorenni;contabilita’ di Stato, con particolare riferimento alla programmazione e gestione finanziaria presso le istituzioni scolastiche ed educative statali e relative aziende speciali;sistemi educativi dei Paesi dell’Unione europea.

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