Corso di Progettazione di Laboratori STEM

Modulo 1: la Progettazione di Laboratori STEM Cos’è un laboratorio STEM e perché è fondamentale nell'educazione moderna. Obiettivi e finalità dei laboratori STEM. Differenze tra didattica tradizionale e didattica basata su laboratori STEM. Modulo 2: Principi Fondamentali nella Progettazione di Laboratori Come strutturare un laboratorio STEM: dal concetto alla realizzazione. Fasi di progettazione: pianificazione, implementazione e valutazione. L'importanza di creare un ambiente di apprendimento interattivo e stimolante. Modulo 3: Pianificazione dei Contenuti e Obiettivi Didattici Definire gli obiettivi educativi per i laboratori STEM. Come allineare i contenuti dei laboratori con i programmi scolastici. Identificare le competenze e le abilità da sviluppare tramite il laboratorio. Modulo 4: Progettazione di Esperimenti Scientifici in un Laboratorio STEM Tecniche e metodi per progettare esperimenti scientifici pratici. Come integrare la teoria con la pratica in un laboratorio STEM. Sicurezza e gestione dei materiali e degli strumenti scientifici. Modulo 5: Utilizzo di Tecnologie e Strumenti nei Laboratori STEM Panoramica delle tecnologie più utilizzate nei laboratori STEM (robotica, sensori, stampanti 3D, etc.). Come selezionare gli strumenti giusti in base agli obiettivi didattici. L'importanza di integrare la tecnologia per favorire l'apprendimento pratico. Modulo 6: Creazione di Attività Interdisciplinari Come progettare attività che integrano più discipline STEM (scienza, matematica, tecnologia, ingegneria). Metodi di insegnamento che favoriscono l’interdisciplinarietà nei laboratori. Progetti pratici che uniscono teoria e pratica. Modulo 7: L'Apprendimento Attivo nei Laboratori STEM Il concetto di apprendimento attivo e come applicarlo nei laboratori STEM. Attività che promuovono il pensiero critico e la risoluzione di problemi. Come incoraggiare la partecipazione attiva degli studenti. Modulo 8: Gestione del Tempo e delle Risorse nei Laboratori STEM Pianificare le tempistiche delle attività in laboratorio. Come gestire le risorse (materiali, strumenti, spazio) in modo efficiente. Tecniche per organizzare attività che ottimizzino i tempi di utilizzo delle risorse. Modulo 9: Inclusione e Differenziazione Didattica nei Laboratori STEM Come progettare laboratori che soddisfano le esigenze di tutti gli studenti, inclusi quelli con bisogni educativi speciali. Tecniche di differenziazione per supportare gli studenti con diverse abilità. Strategie per promuovere l'inclusività e l'accessibilità nel laboratorio. Modulo 10: Lavoro di Gruppo e Collaborazione nei Laboratori STEM Promuovere il lavoro di squadra in un ambiente di laboratorio. Come gestire gruppi di studenti durante le attività pratiche. Tecniche per stimolare la collaborazione e la condivisione di idee nei progetti. Modulo 11: Valutazione e Feedback nei Laboratori STEM Come valutare l’apprendimento e le competenze acquisite dagli studenti nei laboratori. Metodi di valutazione formativa e sommativa. Creare rubriche di valutazione per progetti pratici e attività di laboratorio. Modulo 12: La Sicurezza nei Laboratori STEM Principi di sicurezza da seguire in laboratorio, soprattutto in contesti scientifici e tecnologici. Linee guida per l'uso sicuro di strumenti e materiali. Come insegnare agli studenti a seguire le procedure di sicurezza durante le attività. Modulo 13: La Robotica nei Laboratori STEM la robotica educativa e come integrarla nei laboratori STEM. Creare attività di laboratorio che coinvolgono la robotica. Come utilizzare la robotica per sviluppare abilità scientifiche e matematiche tra gli studenti. Modulo 14: Progettare un Laboratorio STEM per la Scuola Primaria e Secondaria Differenze nella progettazione di laboratori STEM per la scuola primaria rispetto alla scuola secondaria. Adattare le attività in base all’età e al livello di conoscenza degli studenti. Esempi di attività di laboratorio specifiche per ciascun livello scolastico. Modulo 15: Innovazione e Sostenibilità nei Laboratori STEM Come introdurre concetti di innovazione e sostenibilità nelle attività di laboratorio. Utilizzare il laboratorio per sensibilizzare gli studenti sulle sfide globali come i cambiamenti climatici e la sostenibilità. Progetti e attività per promuovere l'uso consapevole delle risorse e delle tecnologie.